【題目】如圖,將一張長方形紙板按圖中虛線裁剪成塊,其中有塊是邊長都為厘米的大正方形,塊是邊長都為厘米的小正方形,塊是長為厘米,寬為厘米的一模一樣的小長方形,且,設(shè)圖中所有裁剪線(虛線部分)長之和為厘米.
(1)______(試用,的代數(shù)式表示);
(2)若每塊小長方形的面積為平方厘米,四個正方形的面積和為平方厘米,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的晾衣架,支架主視圖的基本圖形是菱形,其示意圖如圖2,晾衣架伸縮時,點(diǎn)G在射線DP上滑動,∠CED的大小也隨之發(fā)生變化,已知每個菱形邊長均等于20cm,且AH=DE=EG=20cm.
(1)當(dāng)∠CED=60°時,CD=________cm.
(2)當(dāng)∠CED由60°變?yōu)?/span>120°時,點(diǎn)A向左移動了________cm(結(jié)果精確到0.1cm)(參考數(shù)據(jù) ≈1.73).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx-3(a>0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),與y軸交于點(diǎn)C,且OC=OB=3OA.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)D是點(diǎn)C關(guān)于此拋物線對稱軸的對稱點(diǎn),直線AD,BC交于點(diǎn)P,試判斷直線AD,BC是否垂直,并證明你的結(jié)論;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)M,N分別是射線PC,PD上的點(diǎn),問:是否存在這樣的點(diǎn)M,N,使得以點(diǎn)P,M,N為頂點(diǎn)的三角形與△ACP全等?若存在請求出點(diǎn)M,N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等邊三角形的三條邊相等,三個角都等于,如圖,與都是邊三角形,連接.
(1)如果點(diǎn)在同一條直線上,如圖①所示,試說明:;
(2)如果繞點(diǎn)轉(zhuǎn)過一個角度,如圖②所示,(1)中的結(jié)論還能否成立?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出以下結(jié)論:①abc<0,②>0,③4b+c<0,④若B、C為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則,⑤當(dāng)時, .其中正確的結(jié)論是(填寫代表正確結(jié)論的序號) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(4,n),B(2,4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點(diǎn);
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及△AOB的面積;
(3)求不等式kx+b<0的解集(請直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.有且只有一條直線與已知直線垂直;
B.從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線距離;
C.互相垂直的兩條線段一定相交;
D.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接而成的所有線段中,最短線段的長度是,則點(diǎn)到直線的距離是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,點(diǎn)C、D在線段AF上,AD=CD=CF,∠ABC=∠DEF=90°,AB∥EF.
(1)若BC=2,AB=2,求BD的長;
(2)求證:四邊形BCED是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用自制的直角三角形硬紙板DEF來測量操場旗桿AB的高度,他們通過調(diào)整測量位置,使斜邊DF與地面保持平行,并使邊DE與旗桿頂點(diǎn)A在同一直線上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目測點(diǎn)D到地面的距離DG=1.5米,到旗桿的水平距離DC=20米,求旗桿的高度.
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