6．-3的相反數(shù)是3；$\sqrt{3}-2$的絕對(duì)值是2-$\sqrt{3}$．

分析 直接利用相反數(shù)的定義以及絕對(duì)值的性質(zhì)分別得出答案．

解答 解：-3的相反數(shù)是：3；
$\sqrt{3}-2$的絕對(duì)值是：2-$\sqrt{3}$．
故答案為：3，2-$\sqrt{3}$．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了相反數(shù)的定義以及絕對(duì)值的性質(zhì)，正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．“為了安全，請(qǐng)勿超速”，如圖所示是一條已經(jīng)建成并通車的公路，且該公路的某直線路段MN上限速17m/s，為了檢測(cè)來往車輛是否超速，交警在MN旁設(shè)立了觀測(cè)點(diǎn)C．若某次從觀測(cè)點(diǎn)C測(cè)得一汽車從點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B行駛了5秒鐘，已知∠CAN=45°，∠CBN=60°，BC=200m．
（1）求觀測(cè)點(diǎn)C到公路MN的距離；
（2）請(qǐng)你判斷該汽車是否超速？（參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{2}$≈1.41，$\sqrt{3}$≈1.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．因式分解：
（1）4x2-64                                          
（2）81a4-72a2b2+16b4
（3）（x2-2x）2-2（x2-2x）-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖，AC=BD，∠A=∠B，點(diǎn)E、F在AB上，且DE∥CF，CD與AB交于點(diǎn)M，小明經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)該圖形是中心對(duì)稱圖形，則該圖形的對(duì)稱中心是點(diǎn)M．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某中學(xué)要了解八年級(jí)學(xué)生的視力情況，在全校八年級(jí)中抽取了30名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，在這個(gè)問題中，正確的是（　　）
A．總體是八年級(jí)所有的學(xué)生
B．樣本容量是30名學(xué)生的視力情況
C．個(gè)體是每個(gè)學(xué)生
D．樣本是被抽取的30名八年級(jí)學(xué)生的視力情況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖反映了被調(diào)查用戶對(duì)甲，乙兩種品牌空調(diào)售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意，不滿意，較滿意，很滿意，四個(gè)等級(jí)，并依次記為1分，2分，3分，4分．
（1）分別求甲，乙兩種品牌空調(diào)售后服務(wù)的滿意程度分?jǐn)?shù)的平均值（計(jì)算結(jié)果精確到0.01）
（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖及上述計(jì)算結(jié)果說明哪個(gè)品牌空調(diào)售后服務(wù)的滿意程度較高？該品牌用戶滿意程度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．計(jì)算：
（1）37.52-12.52
（2）（x-2a）2-a（2a-x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某班7名同學(xué)在一學(xué)期里閱讀課外書籍的冊(cè)數(shù)分別是：14，12，13，12，17，18，16．則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）
A．12，14B．12，13C．13，14D．13，16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．先化簡(jiǎn)，再求值：$\frac{2}{{a}^{2}-1}$+$\frac{1}{a+1}$，其中a=2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案