【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組為了解本校學(xué)生對(duì)電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生最喜愛哪一類節(jié)目(被調(diào)查的學(xué)生只選一類并且沒有不選擇的),并將調(diào)查結(jié)果制成了如下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(不完整)請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:

(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

(2)請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并求出新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);

(3)若該中學(xué)有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校喜愛電視劇節(jié)目的人數(shù)

【答案】(1)300人;(2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖參見解析;432°;(3)460人

【解析】

試題分析:(1)只要用部分人數(shù)除以部分所占的百分比即得本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)用總?cè)藬?shù)乘以B所站的百分比就是B的人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;用90除以總?cè)藬?shù),化成百分?jǐn)?shù),即可補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;用360度乘以新聞所占的百分比就是新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);(3)用樣本估計(jì)總體,即用2000人乘以電視劇所占的百分?jǐn)?shù)就是該校喜愛電視劇節(jié)目的人數(shù)

試題解析:(1)69÷23%=300(人),本次共調(diào)查300人(2)300×20%=60(人)B的人數(shù)是60人,補(bǔ)全對(duì)應(yīng)條形統(tǒng)計(jì)圖;90÷300=30%,C占扇形的30%,對(duì)應(yīng)填上百分?jǐn)?shù);360°×12%=432°,新聞節(jié)目在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)為432° ;(3)2000×23%=460(人),估計(jì)該校喜愛電視劇節(jié)目的人數(shù)是460人

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小型企業(yè)實(shí)行工資與業(yè)績(jī)掛鉤制度,工人工資分為A、B、C、D四個(gè)檔次.小明對(duì)該企業(yè)三月份工人工資進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表與扇形統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
(1)求該企業(yè)共有多少人?
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C檔次”的扇形所對(duì)的圓心角是度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, 為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,作軸于點(diǎn).

(1)的面積為______;

(2)若點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,點(diǎn)軸的正半軸,且是等腰三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿軸的正方向運(yùn)動(dòng),以為直角邊,在的右側(cè)作等腰, ;若在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,斜邊始終在軸上,求 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】考試前,同學(xué)們總會(huì)采用各種方式緩解考試壓力,以最佳狀態(tài)迎接考試.某校對(duì)該校九年級(jí)的部分同學(xué)做了一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動(dòng),學(xué)校將減壓方式分為五類,同學(xué)們可根據(jù)自己的情況必選且只選其中一類.?dāng)?shù)據(jù)收集整理后,繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:

(1)請(qǐng)通過計(jì)算,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)請(qǐng)直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“享受美食”所對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為  ;

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可估計(jì)出該校九年級(jí)學(xué)生中減壓方式的眾數(shù)和中位數(shù)分別是    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為保護(hù)環(huán)境,我市公交公司計(jì)劃購(gòu)買A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛.若購(gòu)買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購(gòu)買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元.

(1)求購(gòu)買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?

(2)預(yù)計(jì)在某線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購(gòu)買A型和B型公交車的總費(fèi)用不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購(gòu)車方案?

(3)在(2)的條件下,哪種購(gòu)車方案總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國(guó)際足球比賽對(duì)足球的質(zhì)量有嚴(yán)格的要求,比賽所用足球上標(biāo)有:430±20(g).請(qǐng)問:

(1)比賽所用足球的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是多少?符合比賽所用足球質(zhì)量的合格范圍是多少?

(2)組委會(huì)隨機(jī)抽查了8只足球的質(zhì)量,高于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量記為正,低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量記為負(fù),結(jié)果分別是:﹣15g,+12g,﹣24g,﹣6g,+13g,﹣5g,+22g,﹣9g,求這8只足球質(zhì)量的合格率.

(足球質(zhì)量的合格率=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng),交AB的延長(zhǎng)線于F點(diǎn),AB=BF,請(qǐng)你添加一個(gè)條件(不需再添加任何線段或字母),使之能推出四邊形ABCD為平行四邊形,請(qǐng)證明.你添加的條件是.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+3分別交x軸、y軸與C、A兩點(diǎn),點(diǎn)Bx軸上一點(diǎn),且橫坐標(biāo)為2,OA上取一點(diǎn)H,使得OH=OB.

1求點(diǎn)C的坐標(biāo).

2CH所在直線的表達(dá)式.

3 若點(diǎn)P在直線CH上運(yùn)動(dòng),是否存在一點(diǎn)P,使得PBC的面積是AHB面積的,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某河的兩岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上的點(diǎn)A處和點(diǎn)B處各有一棵大樹,AB=30米,某人在河岸MN上選一點(diǎn)C,AC⊥MN,在直線MN上從點(diǎn)C前進(jìn)一段路程到達(dá)點(diǎn)D,測(cè)得∠ADC=30°,∠BDC=60°,求這條河的寬度.( ≈1.732,結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字).

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