【題目】施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米,現(xiàn)在O點為原點,OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系(如圖所示).
(1)直接寫出點M及拋物線頂點P的坐標(biāo);
(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3)施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”ABCD,使A、D點在拋物線上,B、C點在地面OM上.為了籌備材料,需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少?請你幫施工隊計算一下.
【答案】(1)M(12,0),P(6,6);(2)y=x2+2x;(3)15米.
【解析】試題分析:確定了拋物線的頂點式,可以設(shè)拋物線的頂點式,又過原點(0,0),就可以確定拋物線解析式;設(shè)OB=x,由對稱性得CM=x,這樣就可以用含x的式子表示AB、AD、CD了,為求三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值,提供依據(jù).
試題解析:(1)M(12,0),P(6,6)
(2)∵頂點坐標(biāo)(6,6)
∴設(shè)y=a(x﹣6)2+6(a≠0)
又∵圖象經(jīng)過(0,0)
∴0=a(0﹣6)2+6
∴a=
∴這條拋物線的函數(shù)解析式為y=(x﹣6)2+6,即y=x2+2x;
(3)設(shè)A(x,y)
∴A(x, (x﹣6)2+6)
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=DC=(x﹣6)2+6,
根據(jù)拋物線的軸對稱性,可得:OB=CM=x,
∴BC=12﹣2x,即AD=12﹣2x,
∴令L=AB+AD+DC=2[(x﹣6)2+6]+12﹣2x=x2+2x+12=(x﹣3)2+15.
∴當(dāng)x=3,L最大值為15
∴AB、AD、DC的長度之和最大值為15米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點,點在原點的左側(cè),點的坐標(biāo)為,與軸交于點,點是直線下方的拋物線上一動點.
求這個二次函數(shù)的表達(dá)式.
連接、,并把沿翻折,得到四邊形,那么是否存在點,使四邊形為菱形?若存在,請求出此時點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
當(dāng)點運(yùn)動到什么位置時,四邊形的面積最大?求出此時點的坐標(biāo)和四邊形的最大面積.
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【題目】如圖,ABCD是正方形場地,點E在DC的延長線上,AE與BC相交于點F,有甲、乙、丙三名同學(xué)同時從點A出發(fā),甲沿著A﹣B﹣F﹣C的路徑行走至C,乙沿著A﹣F﹣E﹣C﹣D的路徑行走至D,丙沿著A﹣F﹣C﹣D的路徑行走至D,若三名同學(xué)行走的速度都相同,則他們到達(dá)各自的目的地的先后順序(由先至后)是( )
A.甲乙丙B.甲丙乙C.乙丙甲D.丙甲乙
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【題目】已知反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠1).
(Ⅰ)其圖象與正比例函數(shù)y=x的圖象的一個交點為P,若點P的縱坐標(biāo)是2,求k的值;
(Ⅱ)若在其圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,求k的取值范圍;
(Ⅲ)若其圖象的一支位于第二象限,在這一支上任取兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),當(dāng)y1>y2時,試比較x1與x2的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三角形紙片中,,,點(不與,重合)是上任意一點,將此三角形紙片按下列方式折疊,若的長度為,則的周長為__________.(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+x+c的頂點坐標(biāo)為(1,-4),圖象又經(jīng)過點(2,-3).
求:(1)拋物線y=ax2+x+c的解析式.
(2)求拋物線y=ax2+x+c與一次函數(shù)y=3x+11的交點坐標(biāo).
(3)求不等式ax2+x+c>3x+11的解集(直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣1,3)、B(﹣2,﹣2)、C(4,﹣2),則△ABC外接圓半徑的長度為_____.
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【題目】某市為解決部分市民冬季集中取暖問題,需鋪設(shè)一條長4000米的管道,為盡量減少施工對交通造成的影響,施工時“…”,設(shè)實際每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程=20,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為( )
A. 每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成
B. 每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天完成
C. 每天比原計劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成
D. 每天比原計劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成
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【題目】“低碳生活,綠色出行”是我們倡導(dǎo)的一種生活方式,有關(guān)部門抽樣調(diào)查了某單位員工上下班的交通方式,繪制了兩幅統(tǒng)計圖:
(1)樣本中的總?cè)藬?shù)為 人;扇形統(tǒng)計十圖中“騎自行車”所在扇形的圓心角為 度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)該單位共有1000人,積極踐行這種生活方式,越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車.若步行,坐公交車上下班的人數(shù)保持不變,問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù)?
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