下面數(shù)據(jù)是截止2002 年費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的年齡：
29    39    35    33    39    28    33    35    31    31    37    32
38    36    31    39    32    38    37    34    29    34    38    32
35    36    33    29    32    35    36    37    39    38    40    38
37    39    38    34    33    40    36    36    37    40    31    38,
你覺(jué)得比較哪一種分組能更好地說(shuō)明費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)的年齡分布，并列出頻數(shù)分布表,畫出頻數(shù)分布直方圖。
(1)組距是2，各組是28≤x<30，30≤x<32,…；
(2)組距是5，各組是25≤x<30，30≤35,…；
(3)組距是10，各組是20≤x<30，30≤x<40，…。
解：選(2)組能更好地說(shuō)明費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)的年齡分布.
第(1) 組距太小操作麻煩；
第(3) 組距太大, 不能很好說(shuō)明問(wèn)題.
                   頻數(shù)分布表：  
                          
 
 頻數(shù)分布直方圖：
          
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、2002年4月內(nèi)，某市市區(qū)一周空氣質(zhì)量報(bào)告中其氣體污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是：37，39，38，37，39，42，36，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
38
，平均數(shù)是
38.3
，方差是
3.3
．（精確到0.1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、有四組數(shù)據(jù)：①2，3，5，7，8；     ②102，103，105，107，108；  ③2002，2003，2005，2007，2008；  ④4，6，10，14，16；其中有三組數(shù)據(jù)的方差是相同的，方差與其它三組不同的一組數(shù)據(jù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新教材新學(xué)案　數(shù)學(xué)　八年級(jí)下冊(cè) 人教版 題型：044

下面給出的條形圖是截止到2002年44位費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的年齡統(tǒng)計(jì)圖．經(jīng)計(jì)算費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的平均年齡是35歲．

根據(jù)條形圖回答問(wèn)題：

(1)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)超過(guò)中位數(shù)的有多少人？

(2)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)年齡的眾數(shù)是多少？

(3)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主獲獎(jiǎng)時(shí)的年齡高于平均年齡的人數(shù)占獲獎(jiǎng)人數(shù)的百分比是多少？

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