【題目】如圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤A被分成三個面積相等的扇形，轉(zhuǎn)盤B被分成兩個面積相等的扇形．

（1）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A一次，所得到的數(shù)字是負數(shù)的概率為
（2）轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次，請用列表法或畫樹狀圖法求所得到的數(shù)字均是負數(shù)的概率．

【答案】
（1）
（2）解：列表得：

1

﹣1

0

2

（1，2）

（﹣1，2）

（0，2）

﹣2

（1，﹣2）

（﹣1，﹣2）

（0，﹣2）

∵轉(zhuǎn)得的結(jié)果共有6種可能，其中得到的數(shù)字均為負數(shù)的有1種，

∴P（得到數(shù)字均是負數(shù)）=


【解析】解：（1）∵轉(zhuǎn)盤A被分成三個面積相等的扇形，是負數(shù)的只有1種情況，
∴轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A一次，所得到的數(shù)字是負數(shù)的概率為： ；
所以答案是： ；
【考點精析】關(guān)于本題考查的列表法與樹狀圖法，需要了解當一次試驗要設(shè)計三個或更多的因素時，用列表法就不方便了，為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果，通常采用樹狀圖法求概率才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某運動品牌店對第一季度A，B兩款運動鞋的銷售情況進行統(tǒng)計，兩款運動鞋的銷售量及總銷售額如圖所示：

A，B兩款運動鞋銷售量統(tǒng)計圖　 　A，B兩款運動鞋總銷售額統(tǒng)計圖

(1)一月份B款運動鞋的銷售量是A款的，則一月份B款運動鞋銷售了多少雙？

(2)已知B款運動鞋500元/雙，第一季度這兩款運動鞋的銷售單價保持不變，求二、三月份的總銷售額(銷售額＝銷售單價×銷售量)；

(3)結(jié)合第一季度的銷售情況，請你對這兩款運動鞋的進貨、銷售等方面提出一條建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD的兩邊長AB=18cm，AD=4cm，點P、Q分別從A、B同時出發(fā)，P在邊AB上沿AB方向以每秒2cm的速度勻速運動，Q在邊BC上沿BC方向以每秒1cm的速度勻速運動，當一點到達終點時，另一點也停止運動．設(shè)運動時間為x秒，△PBQ的面積為y（cm2）．

（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；
（2）求△PBQ的面積的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形ABCD的邊長為4，E是BC的中點，過點E作EF⊥AE，交CD于點F，連接AF并延長，交BC的延長線于點G．則CG的長為（ ）

A.
B.1
C.
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知A是雙曲線y= （x＞0）上一點，過點A作AB∥y軸，交雙曲線y=﹣ （x＞0）于點B，過點B作BC⊥AB交y軸于點C，連接AC，則△ABC的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知直線l：y=﹣x+2與x軸交于點A、與y軸交于點B．拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）經(jīng)過O、A兩點，與直線l交于點C，點C的橫坐標為﹣1．

（1）求該拋物線的函數(shù)表達式；
（2）若點P是位于直線l下方拋物線上的一個動點，且不與點A、點C重合，連接PA、PC．設(shè)△PAC的面積為S，求當S取得最大值時點P的坐標，并求S的最大值；
（3）如圖2，設(shè)拋物線的頂點為D，連接AD、BD．點E是對稱軸m上一點，F(xiàn)是拋物線上一點，請直接寫出當△DEF與△ABD相似時點E的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市公交公司為應(yīng)對春運期間的人流高峰，計劃購買A、B兩種型號的公交車共10輛，若購買A型公交車1輛，B型公交車2輛，共需400萬元；若購買A型公交車2輛，B型公交車3輛，共需650萬元，

（1）試問該公交公司計劃購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元？

（2）若該公司預(yù)計在某條線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用W不超過1200萬元，且確保這10輛公交車在某條線路的年均載客量總和不少于680萬人次，則該公司有哪幾種購車方案？哪種購車方案的總費用W最少？最少總費用是多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知是Δ的一個外角，我們?nèi)菀鬃C明=，即三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和．那么，三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢？

嘗試探究：

（）如圖2，與分別為的兩個外角，則 （橫線上填 >、< 或=）

初步應(yīng)用：

（）如圖3，在紙片中剪去，得到四邊形，，則 ．

（）解決問題：如圖4，在中，、分別平分外角、，與有何數(shù)量關(guān)系？請利用上面的結(jié)論直接寫出答案 ．

（）如圖5，在四邊形中，、分別平分外角、，請利用上面的結(jié)論探究與、的數(shù)量關(guān)系．

圖1 圖2 圖3

圖4 圖5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①、②、③、④四個圖形都是平面圖形，觀察圖②和表中對應(yīng)數(shù)值，探究計數(shù)的方法并解答下面的問題．

(1)數(shù)一數(shù)每個圖各有多少頂點、多少條邊、這些邊圍成多少區(qū)域，將結(jié)果填入下表：

圖形

①

②

③

④

頂點數(shù)(V)

邊數(shù)(E)

區(qū)域數(shù)(F)

(2)根據(jù)表中的數(shù)值，寫出平面圖的頂點數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的關(guān)系；

(3)如果一個平面圖形有20個頂點和11個區(qū)域，求這個平面圖形的邊數(shù)．

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