【題目】如圖,直角△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D是直角△ABC斜邊AB上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作AB的垂線交AC于E,過(guò)點(diǎn)C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,連結(jié)PO交⊙O于點(diǎn)F

(1)求證:PC是⊙O的切線;

(2)若PC=3,PF=1,求AB的長(zhǎng)

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)8

【解析】

試題分析:(1)連接OC,欲證明PC是⊙O的切線,只要證明PC⊥OC即可

(2)延長(zhǎng)PO交圓于G點(diǎn),由切割線定理求出PG即可解決問(wèn)題.

試題解析:(1)如圖,連接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,又∵∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠EAD=90°,∴PC⊥OC,∴PC是⊙O切線

(2)延長(zhǎng)PO交圓于G點(diǎn),∵PF×PG=,PC=3,PF=1,∴PG=9,∴FG=9﹣1=8,∴AB=FG=8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圓

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)當(dāng)BD是⊙O的直徑時(shí)(如圖2),求∠CAD的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿著對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在處,AD于點(diǎn)E

(1)試判斷△BDE的形狀,并說(shuō)明理由;

(2)若,,求△BDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)P(m,﹣2)與點(diǎn)Q(3,n)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則m+n=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:

1a34a

24ab24a2bb3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,A是的中點(diǎn),AE⊥AC于A,與⊙O及CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F、E,且

(1)求證:△ADC∽△EBA;

(2)如果AB=8,CD=5,求tan∠CAD的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法:
①兩負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而。
②數(shù)軸上,在原點(diǎn)左邊離原點(diǎn)越近的數(shù)越;
③所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示;
④倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1或0;
⑤兩數(shù)相加,和一定大于任何一個(gè)加數(shù).
其中正確的有( 。
A.①④
B.②③④
C.①③
D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】感知:如圖1,AD平分∠BAC.∠B+∠C=180°,∠B=90°,易知:DB=DC

探究:如圖2,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°,求證:DB=DC

應(yīng)用:如圖3,四邊形ABCD中,∠B=45°,∠C=135°,DB=DC=a,則AB﹣AC= (用含a的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按四舍五入法則取近似值:
2.086≈ (精確到百分位).
0.03445≈ (精確到0.001)

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同步練習(xí)冊(cè)答案