9．一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，隨機(jī)抽取5名學(xué)生成績(jī)?nèi)缦拢?6，85，88，88，93，關(guān)于這組數(shù)據(jù)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．眾數(shù)是88B．中位數(shù)是88C．平均數(shù)是88D．方差是88

分析 平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個(gè)數(shù)即可；對(duì)于中位數(shù)，按從小到大的順序排列，只要找出最中間的一個(gè)數(shù)（或最中間的兩個(gè)數(shù)）即可，本題是最中間的兩個(gè)數(shù)；對(duì)于眾數(shù)是出現(xiàn)頻數(shù)最大的數(shù)據(jù)．

解答 解：A、眾數(shù)是88，故A正確；
B、中位數(shù)是88，故B正確；
C、平均數(shù)是88，故C正確；
D、方差是5，故D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)及方差的概念及求法，解題的關(guān)鍵是牢記有關(guān)概念及方差的計(jì)算公式，難度不大．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．若a-b+c=0，a≠0，則方程ax2+bx+c=0必有一根是x=-1．

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20．計(jì)算：
（1）（+8）+（-10）+（-2）+（+1）；
（2）（-5）+（+6）+（-3）+（-9）+（+4）+（+7）；
（3）（+0.65）+（-1.9）+（-0.1）+（+0.65）；
（4）（+$\frac{1}{2}$）+（-$\frac{2}{3}$）+（+$\frac{4}{5}$）+（-$\frac{1}{2}$）+（-$\frac{1}{3}$）；
（5）（-$\frac{10}{3}$）+（+15.5）+（-$\frac{50}{3}$）+（-5.5）．

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17．（1）-t3•（-t）4•（-t）5      
（2）化簡(jiǎn)求值a3•（-b3）2+（-$\frac{1}{2}$ab2）3，其中a=2，b=-1．

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4．計(jì)算：
（1）-17+23+（-16）
（2）3-（-2）3÷（-3）×9
（3）（-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$）÷$\frac{1}{36}$
（4）-23+|2-3|-2×（-1）2016．

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14．如圖，在等邊△ABC中，點(diǎn)E、F分別在AB、BC邊上，且AE=BF=$\frac{1}{3}$AB，連接AF、CE交于點(diǎn)G，將△ABC沿AC翻折得到△ACD，連接DG，且DG=6$\sqrt{7}$，過點(diǎn)D作∠CDG的角平分線交CB于M，則四邊形DGFM的面積是77$\sqrt{3}$-$\frac{49\sqrt{21}}{3}$．

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6．如圖，△ABC中，∠ABC=40°，BE平分∠ABC，∠E=18°，求∠ECD的度數(shù)．

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3．計(jì)算：
（1）23+（-17）+6+（-22）；
（2）-12-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]．

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4．如圖，△ABC中，CD是邊AB上的高，且$\frac{AD}{CD}$=$\frac{CD}{BD}$．
（1）求證：△ACD∽△CBD；
（2）求∠ACB的大�。�
（3）若AD=3，BD=2，則BC=$\sqrt{10}$．

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