【題目】把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其主視圖如圖.⊙O與矩形ABCD的邊BC,AD分別相切和相交(E,F(xiàn)是交點(diǎn)),已知EF=CD=8,則⊙O的半徑為
【答案】5.
【解析】
試題由題意,⊙O與BC相切,記切點(diǎn)為G,作直線OG,分別交AD、劣弧于點(diǎn)H、I,再連接OF,易求得FH的長,然后設(shè)求半徑為r,則OH=16﹣r,然后在Rt△OFH中,r2﹣(16﹣r)2=82,解此方程即可求得答案:
如答圖,由題意,⊙O與BC相切,記切點(diǎn)為M,作直線OM,分別交AD、劣弧于點(diǎn)H、N,再連接OF,
在矩形ABCD中,AD∥BC,而MN⊥BC,∴MN⊥AD.∴在⊙O中,F(xiàn)H=EF=4.
設(shè)球半徑為r,則OH=8﹣r,
在Rt△OFH中,由勾股定理得,r2﹣(8﹣r)2=42,解得r=5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在成都地鐵6號(hào)線某站通道的建設(shè)中,建設(shè)工人將坡長為10米(AB=10米),坡角60°(∠BAE=60°)的斜坡通道改造成坡角為45°(∠BDE=45°)的斜坡通道,使斜坡的起點(diǎn)從點(diǎn)A處向左平移至點(diǎn)D處,求截面圖上AD的長.(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1;將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點(diǎn)A2;將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點(diǎn)A3;…如此進(jìn)行下去,得到一“波浪線”,若點(diǎn)P(2018,m)在此“波浪線”上,則m的值為( )
A. 4 B. ﹣4 C. ﹣6 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(0,2),以P為圓心,OP為半徑的半圓與y軸的另一個(gè)交點(diǎn)是C,一次函數(shù)y=﹣x+m(m為實(shí)數(shù))的圖象為直線l,l分別交x軸,y軸于A,B兩點(diǎn),如圖1.
(1)B點(diǎn)坐標(biāo)是 (用含m的代數(shù)式表示),∠ABO= °;
(2)若點(diǎn)N是直線AB與半圓CO的一個(gè)公共點(diǎn)(兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),N為右側(cè)一點(diǎn)),過點(diǎn)N作⊙P的切線交x軸于點(diǎn)E,如圖2.
①是否存在這樣的m的值,使得△EBN是直角三角形?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
②當(dāng)時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小清為班級(jí)辦黑板報(bào)時(shí)遇到一個(gè)難題,在版面設(shè)計(jì)過程中需要將一個(gè)半圓三等分,小華幫他設(shè)計(jì)了一個(gè)尺規(guī)作圖的方法.
小華的作法如下:
(1)作AB的垂直平分線CD交AB于點(diǎn)O;
(2)分別,以A、B為圓心,以AO(或BO)的長為半徑畫弧,分別交半圓于點(diǎn)M、N;
(3)連接OM、ON即可
請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)的作圖方法完成以下推理:
∵半圓AB
∴ 是直徑.
∵CD是線段AB的垂直平分線
∴OA=OB(依據(jù): )
∵OA=OM=
∴△OAM為等邊三角形(依據(jù): )
∴∠AOM=60°(依據(jù): )
同理可得∠BON=60°
∠AOM=∠BON=∠MON=60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在 中,,.將線段繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,旋轉(zhuǎn)角為,且,連接、.
(1)如圖 1,當(dāng)時(shí),的大小為 ;
(2)如圖 2,當(dāng)時(shí),的大小為 ;
(提示:可以作點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn))
(3)當(dāng)為 ° 時(shí),可使得的大小與(1)中的結(jié)果相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店從廠家以21元的價(jià)格購進(jìn)一批商品,該商品可以自行定價(jià),若每件商品售價(jià)為元,則可賣出(350-10)件,但物價(jià)局限定每件商品加價(jià)不能超過進(jìn)價(jià)的20%,商店計(jì)劃要賺400元,需要賣出多少件商品?每件商品應(yīng)售多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在路燈下,小明的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段AC所示,小亮的身高如圖中線段FG所示,路燈燈泡在線段DE上.
(1)請(qǐng)你確定燈泡所在的位置,并畫出小亮在燈光下形成的影子.
(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子長AC=1.4m,且他到路燈的距離AD=2.1m,求燈泡的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在長、寬都為4m,高為3m的房間的正中央的天花板上懸掛著一只白熾燈泡,為了集中光線,加上了燈罩(如圖所示).已知燈罩深A(yù)N=8cm,燈泡離地面2m,為了使光線恰好照在墻角D、E處,燈罩的直徑BC應(yīng)為多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù),≈1.414)
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