【題目】王大伯計劃在自家的魚塘里投放普通魚苗和紅色魚苗,需要購買這兩種魚苗2000尾,購買這兩種魚苗的相關(guān)信息如下表:
品種項目 | 單價(元/尾) | 養(yǎng)殖費用(元/尾) |
普通魚苗 | 0.5 | 1 |
紅色魚苗 | 1 | 1 |
設(shè)購買普通魚苗x尾,養(yǎng)殖這些魚苗的總費用為y元.
(1)寫出y(元)與x(尾)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果購買每種魚苗不少于600尾,在總魚苗2000尾不變的條件下,養(yǎng)殖這些魚苗的最低費用是多少?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,為直線上一點,作射線,使,將一個直角三角尺如圖擺放,直角頂點在點處,一條直角邊在射線上. 將圖中的三角尺繞點以每秒10°的速度按逆時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖②所示),在旋轉(zhuǎn)一周的過程中,第秒時,所在直線恰好平分,則的值為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】特殊兩位數(shù)乘法的速算——如果兩個兩位數(shù)的十位數(shù)字相同,個位數(shù)字相加為10,那么能立說出這兩個兩位數(shù)的乘積.如果這兩個兩位數(shù)分別寫作AB和AC(即十位數(shù)字為A,個位數(shù)字分別為B、C,B+C=10,A>3),那么它們的乘積是一個4位數(shù),前兩位數(shù)字是A和(A+1)的乘積,后兩位數(shù)字就是B和C的乘積.
如:47×43=2021,61×69=4209.
(1)請你直接寫出83×87的值;
(2)設(shè)這兩個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x(x>3),個位數(shù)字分別為y和z(y+z=10),通過計算驗證這兩個兩位數(shù)的乘積為100x(x+1)+yz.
(3)99991×99999=___________________(直接填結(jié)果)
【答案】7221
【解析】分析:套用上面的歸納總結(jié)代入數(shù)據(jù),即可得出結(jié)論;
利用上面總結(jié)的結(jié)論套入數(shù)據(jù)表示出該兩個兩位數(shù)的成績,在將等式展開合并同類項得出左邊=右邊,從而證明結(jié)論成立.
直接運算即可.
詳解:(1)83和87滿足題中的條件,即十位數(shù)都是8,8>3,且個位數(shù)字分別是3和7,之和為10,那么它們的乘積是一個4位數(shù),前兩位數(shù)字是8和9的乘積,后兩位數(shù)字就是3和7的乘積,因而,答案為:7221.
(2) 這兩個兩位數(shù)的十位數(shù)字為x(x>3),個位數(shù)字分別為y和z,則由題知y+z=10,
因而有:(10x+y)(10x+z)=100x2+10xz+10xy+yz
=100x2+10x(y+z)+yz,
=100x2+100x+yz,
=100x(x+1)+yz.
(3)9999000009.
點睛:通過閱讀題干掌握題中所給信息得出推理方法,然后通過多項式的展開式得出答案.學(xué)生應(yīng)熟練掌握歸納推理的數(shù)學(xué)思想.
【題型】解答題
【結(jié)束】
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【題目】為了大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)在一條公路旁的小山坡上,樹立一塊大型標(biāo)語牌AB,如圖所示,標(biāo)語牌底部B點到山腳C點的距離BC為20米,山坡的坡角為30°. 某同學(xué)在山腳的平地F處測量該標(biāo)語牌的高,測得點C到測角儀EF的水平距離CF = 1.7米,同時測得標(biāo)語牌頂部A點的仰角為45°,底部B點的仰角為20°,求標(biāo)語牌AB的高度.(參考數(shù)值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上有兩定點A、B,點表示的數(shù)為6,點B在點A的左側(cè),且AB=20,動點P從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).
(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)______,點P表示的數(shù)用含t的式子表示:_______;
(2)設(shè)點M是AP的中點,點N是PB的中點.點P在直線AB上運動的過程中,線段MN的長度是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不變化,求出線段MN的長度.
(3)動點R從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā);當(dāng)點P運動多少秒時?與點R的距離為2個單位長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:
周末,小明從城里去渡假村接父母回家,為了欣賞路邊的風(fēng)景,小明從城里步行出發(fā),同時父母也從渡假村步行出發(fā),相向而行,城里距渡假村,小明每小時走,父母每小時走,如果小明帶一只狗和他同時出發(fā),狗以每小時的速度向父母方向跑去,遇到父母后又立即回頭跑向小明,遇到小明后又立即回頭跑向父母,這樣往返直到二人相遇.
(1)小明與父母經(jīng)過多少小時相遇?
(2)這只狗共跑了多少呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,點D是BC邊的中點,于點E,于點F.
(1)________(用含α的式子表示)
(2)作射線DM與邊AB交于點M,射線DM繞點D順時針旋轉(zhuǎn),與AC邊交于點N.根據(jù)條件補全圖形,并寫出DM與DN的數(shù)量關(guān)系,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,點為平面內(nèi)一點.
(1)如圖1,和互余,小明說過作,很容易說明。請幫小明寫出具體過程;
(2)如圖2,,當(dāng)點在線段上移動時(點與,兩點不重合),指出與,的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若點在,兩點外側(cè)運動(點與,,三點不重合)請直接寫出與,的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=3.
①若AC=BC,求BC;
②若△ABD的周長為13,求△ABC的周長.
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