【題目】在平整的地面上,由若干個完全相同的棱長為10 cm的小正方體堆成一個幾何體,如圖①所示.
(1)請你在方格紙中分別畫出這個幾何體的主視圖和左視圖;
(2)若現(xiàn)在手頭還有一些相同的小正方體,如果保持這個幾何體的主視圖和俯視圖不變,
Ⅰ.在圖①所示幾何體上最多可以添加 個小正方體;
Ⅱ.在圖①所示幾何體上最多可以拿走 個小正方體;
Ⅲ.在題Ⅱ的情況下,把這個幾何體放置在墻角,使得幾何體的左面和后面靠墻,其俯視圖如圖②所示,若給該幾何體露在外面的面噴上紅漆,則需要噴漆的面積最少是多少平方厘米?
【答案】(1)見解析;(2)Ⅰ.2個小正方體;Ⅱ.2個小正方體;Ⅲ.1900平方厘米.
【解析】
(1)根據(jù)幾何體可知主視圖為3列,第一列是三個小正方形,第二列是1個小正方形,第三列是2個小正方形;左視圖是三列,第一列是3個正方形,第二列是3個正方形,第三列是1個正方形;
(2)I.可在正面第一列的最前面添加2個小正方體,
故答案為:2
II.可以拿走最左側(cè)第2排兩個,也可以拿走最左側(cè)3排兩個,
故答案為:2
III. 若拿走最左側(cè)第2排兩個,能噴漆的面有19個,若拿走最左側(cè)第3排兩個,能噴漆的面有21個,根據(jù)面積公式計算即可.
(1)畫圖
(2)Ⅰ. 可在正面第一列的最前面添加2個小正方體;
Ⅱ. 可以拿走最左側(cè)第2排兩個,也可以拿走最左側(cè)3排兩個;
2個小正方體;
Ⅲ.若拿走最左側(cè)第2排兩個,噴涂面積為平方厘米;
若拿走最左側(cè)第3排兩個,噴涂面積為平方厘米;
綜上所述,需要噴漆的面積最少是1900平方厘米.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別是 6,﹣8,M、N、P為數(shù)軸上三個動點,點M從A點出發(fā)速度為每秒2個單位,點N從點B出發(fā)速度為M點的3倍,點P從原點出發(fā)速度為每秒1個單位.
(1)若點M向右運動,同時點N向左運動,求多長時間點M與點N相距54個單位?
(2)若點M、N、P同時都向右運動,求多長時間點P到點M,N的距離相等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校團委為積極參與“陶行知杯.全國書法大賽”現(xiàn)場決賽,向?qū)W校學(xué)生征集書畫作品,今年3月份舉行了“書畫比賽”初賽,初賽成績評定為A,B,C,D,E五個等級.該校七年級書法班全體學(xué)生參加了學(xué)校的比賽,并將比賽結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題.
(1)該校七年級書法班共有 名學(xué)生;扇形統(tǒng)計圖中C等級所對應(yīng)扇形的圓心角等于 度,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)A等級的4名學(xué)生中有2名男生,2名女生,現(xiàn)從中任意選取2名學(xué)生參加“陶行知杯.全國書法大賽”現(xiàn)場決賽,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選到1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,在△ADE中,若AD=AE,且∠DAE=∠BAC,求證:CD=BE;
(2)如圖2,在△ADE中,若∠DAE=∠BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=6,CD=8,求BD的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】交通道路的不斷完善,帶動了旅游業(yè)的發(fā)展,某市旅游景區(qū)有A,B,C,D,E等著名景點,該市旅游部門統(tǒng)計繪制出2018年“五·一”小長假期間旅游情況統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)2018年“五·一”期間,該市景點共接待游客 萬人,扇形統(tǒng)計圖中C景點所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ,并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢,預(yù)計2018年“十·一”國慶節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游,E景點每張門票是25元,請估計2018年“十·一”國慶期間E景點門票收入約是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了科學(xué)建設(shè)“學(xué)生健康成長工程”.隨機抽取了部分學(xué)生家庭對其家長進行了主題為“周末孩子在家您關(guān)心嗎?”的問卷調(diào)查,將回收的問卷進行分析整理,得到了如下的樣本統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:
代號 | 情況分類 | 家庭數(shù) |
帶孩子玩并且關(guān)心其作業(yè)完成情況 | 16 | |
只關(guān)心其作業(yè)完成情況 | b | |
只帶孩子玩 | 8 | |
既不帶孩子玩也不關(guān)心其作業(yè)完成情況 | d |
(1)求的值;
(2)該校學(xué)生家庭總數(shù)為500,學(xué)校決定按比例在類家庭中抽取家長組成培訓(xùn)班,其比例為類取20%,類各取60%,請你估計該培訓(xùn)班的家庭數(shù);
(3)若在類家庭中只有一個城鎮(zhèn)家庭,其余是農(nóng)村家庭,請用列舉法求出在類中隨機抽出2個家庭進行深度采訪,其中有一個是城鎮(zhèn)家庭的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美結(jié)合.研究數(shù)軸時,我們發(fā)現(xiàn)有許多重要的規(guī)律:例如,若數(shù)軸上點 A , B 表示的數(shù)分別為 a , b ,則 A , B 兩點之間的距離AB=,線段 AB 的中點M 表示的數(shù)為.如圖,在數(shù)軸上,點A,B,C表示的數(shù)分別為-8,2,20.
(1)如果點A和點C都向點B運動,且都用了4秒鐘,那么這兩點的運動速度分別是點A每秒_______個單位長度、點C每秒______個單位長度;
(2)如果點A以每秒1個單位長度沿數(shù)軸的正方向運動,點C以每秒3個單位長度沿數(shù)軸的負(fù)方向運動,設(shè)運動時間為t秒,請問當(dāng)這兩點與點B距離相等的時候,t為何值?
(3)如果點A以每秒1個單位長度沿數(shù)軸的正方向運動,點B以每秒3個單位長度沿數(shù)軸的正方向運動,且當(dāng)它們分別到達(dá)C點時就停止不動,設(shè)運動時間為t秒,線段AB的中點為點P;
① t為何值時PC=12;
② t為何值時PC=4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點在第一象限,點、的坐標(biāo)分別為、,,,直線交軸于點,若與關(guān)于點成中心對稱,則點的坐標(biāo)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國南北朝時期的數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》卷下第二十六題,叫做“物不知數(shù)”問題,原文如下:有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.同物幾何?
即:一個整數(shù)除以3余2,除以5余3,除以7余2,則這個整數(shù)為__________________.(寫出符合題意且不超過300的3個正整數(shù))
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