如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的邊AB在x軸上,且OA>OB,以AB為直徑的圓過點(diǎn)C.若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),AB=5,A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)xA,xB是關(guān)于x的方程x2-(m+2)x+n-1=0的兩根.
(1)求m,n的值;
(2)若∠ACB平分線所在的直線l交x軸于點(diǎn)D,試求直線l對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)解析式;
(3)過點(diǎn)D任作一直線l′分別交射線CA,CB(點(diǎn)C除外)于點(diǎn)M,N.則
1
CM
+
1
CN
的是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請(qǐng)說明理由.
(1)∵以AB為直徑的圓過點(diǎn)C,∴∠ACB=90°,而點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),
由CO⊥AB易知△AOC△COB,∴CO2=AO•BO,(1分)
即:4=AO•(5-AO),解之得:AO=4或AO=1.
∵OA>OB,∴AO=4,
即xA=-4,xB=1.(2分)
由根與系數(shù)關(guān)系有:
xA+xB=m+2
xAxB=n-1
,
解之m=-5,n=-3.(4分)

(2)如圖,過點(diǎn)D作DEBC,交AC于點(diǎn)E,易知DE⊥AC,且∠ECD=∠EDC=45°,
在△ABC中,易得AC=2
5
,BC=
5
,(5分)
∵DEBC,∴
AD
DB
=
AE
EC
,∵DE=EC,∴
AD
BD
=
AE
DE
,
又△AED△ACB,有
AE
ED
=
AC
BC
,∴
AD
DB
=
AC
BC
=2,(6分)
∵AB=5,設(shè)BD=x,則AD=2x,AB=BD+AD=x+2x=5,解得DB=x=
5
3
,
則OD=
2
3
,即D(-
2
3
,0),(7分)
易求得直線l對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)解析式為:y=3x+2.(8分)
解法二:過D作DE⊥AC于E,DF⊥CN于F,
由S△ACD+S△BCD=S△ABC
求得DE=
2
3
5
.(5分)
又S△BCD=
1
2
BD•CO=
1
2
BC•DF,
求得BD=
5
3
,DO=
2
3
.(7分)
即D(-
2
3
,0),
易求得直線l對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)解析式為:y=3x+2.(8分)

(3)過點(diǎn)D作DE⊥AC于E,DF⊥CN于F.
∵CD為∠ACB的平分線,∴DE=DF.
由△MDE△MNC,有
DE
CN
=
MD
MN
,(9分)
由△DNF△MNC,有
DF
CM
=
DN
MN
.(10分)
DE
CN
+
DF
CM
=
MD
MN
+
DN
MN
=1
,(11分)
1
CM
+
1
CN
=
1
DE
=
3
5
10
.(12分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知矩形OABC點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,2),對(duì)角線AC所在直線為l,求直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:直線y=-
3
3
x+1與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊在第一象限內(nèi)作正三角形ABC,⊙O′為△ABC的外接圓,與x軸交于另一點(diǎn)E.
(1)求C點(diǎn)坐標(biāo).
(2)求過點(diǎn)C與AB中點(diǎn)D的一次函數(shù)的解析式.
(3)求過E、O′、A三點(diǎn)的二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“高高興興上學(xué)來,開開心心回家去”.小明某天放學(xué)后,17時(shí)從學(xué)校出發(fā),回家途中離家的路程s(km)與所走的時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,那么這天小明到家的時(shí)間為(  )
A.17時(shí)15分B.17時(shí)14分C.17時(shí)12分D.17時(shí)11分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小軍一家人假日開轎車從A地駛往B地去旅游,前一段路為普通公路,后一段路為高速公路,且高速公路路程是普通公路路程的2倍.已知汽車在普通公路上行駛的速度為60km/h,在高速公路上行駛的速度為100km/h,汽車從A地到B地一共行駛了2.2h.(兩段路程行駛過程均視為勻速行駛)
(1)求汽車行駛的兩段“路程”或“時(shí)間”;
(2)請(qǐng)你根據(jù)以上信息,寫出轎車所行路程s(km)與時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系式,并在平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

齊齊哈爾至哈爾濱的高速公路長(zhǎng)約300千米,甲、乙兩車同時(shí)分別從距齊齊哈爾240千米,60千米的入口進(jìn)入高速公路并正常行駛.甲車駛往齊齊哈爾、乙車駛往哈爾濱.甲車在行駛過程中速度始終不變,甲車離齊齊哈爾的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求出甲車離齊齊哈爾的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)乙車若以60千米/時(shí)的速度勻速行駛,1小時(shí)后兩車相距多少千米?
(3)乙車按(2)中狀態(tài)行駛與甲車相遇后,速度改為a千米/時(shí),結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá)齊齊哈爾、哈爾濱,求乙車變化后的速度a;并在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,畫出乙離齊齊哈爾的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某旅游商品經(jīng)銷店欲購進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品,若用380元購進(jìn)A種紀(jì)念品7件,B種紀(jì)念品8件;也可以用380元購進(jìn)A種紀(jì)念品10件,B種紀(jì)念品6件.
(1)求A、B兩種紀(jì)念品的進(jìn)價(jià)分別為多少?
(2)若該商店每銷售1件A種紀(jì)念品可獲利5元,每銷售1件B種紀(jì)念品可獲利7元,該商店準(zhǔn)備用不超過900元購進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品40件,且這兩種紀(jì)念品全部售出時(shí)總獲利不低于216元,問應(yīng)該怎樣進(jìn)貨,才能使總獲利最大,最大為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位同學(xué)住在同一小區(qū),在同一中學(xué)讀書,一天恰好在同一時(shí)間騎自行車沿同一線路上學(xué),小區(qū)離學(xué)校有9km,甲以勻速行駛,花了30min到校,乙的行程信息如圖中折線O-A-B-C所示,分別用y1,y2表示甲、乙在時(shí)間x(min)時(shí)的行程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)分別用含x的解析式表示y1,y2(標(biāo)明x的范圍),并在圖中畫出函數(shù)y1的圖象;
(2)甲、乙兩人在途中有幾次相遇?分別是出發(fā)后的多長(zhǎng)時(shí)間相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在同一條直線上依次有A、B、C三地,甲、乙二人同時(shí)分別從A、B兩地同向去C地,若甲、乙二人x小時(shí)候與B地的距離分別為y1千米、y2千米,且其圖象如圖所示,則甲、乙相遇時(shí),甲走了______千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案