【題目】在平面直角坐標系中,ABC的三個頂點坐標分別為A(2,-4)B(3,-2),C(6,-3)

(1)畫出ABC關(guān)于x軸對稱的A1B1C1;

(2)M點為位似中心,在網(wǎng)格中畫出A1B1C1的位似圖形A2B2C2,使A2B2C2A1B1C1的相似比為21.

(3)求出A2B2、C2三點的坐標.

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3) A2(3,6);B2(5,2);C2(11,4).

【解析】

1)直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置,進而得出答案;
2)直接利用位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置,進而得出答案;
3)直接利用圖形得出各點坐標即可.

解 (1)如圖所示:A1B1C1,即為所求;

(2)如圖所示:A2B2C2,即為所求;

(3)A2(3,6);B2(5,2);C2(11,4);

故答案為:(1)見解析;(2)見解析;(3) A2(3,6);B2(5,2);C2(11,4).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,點D是⊙O 上一點,⊙O的切線CBAD的延長線交于點B,點F是直徑AC上一點,連接DF并延長交⊙O于點E,連接AE.

(1)求證:∠ABC=AED;

(2)連接BF,若AD=,AF=6,tanAED=,求BF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2+bx+c(a0)上部分點的橫坐標x與縱坐標y的對應(yīng)值如下表:

x

3

2

1

0

1

2

3

y

4

4

0

(1)求該拋物線的表達式;

(2)已知點E(4, y)是該拋物線上的點,點E關(guān)于拋物線的對稱軸對稱的點為點F,求點E和點F的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周末小明約上小亮一起到馬山公園游玩,如圖所示,小明從家(A點)出發(fā),沿著北偏西60°方向的道路行走2千米到達小亮家(B點),然后兩人再沿著北偏東45°方向一起去馬山公園(C點),到達馬山公園后小明發(fā)現(xiàn)自己家(A點)正好在馬山公園(C點)的正南方向,求小明家(A家)到馬山公園(C點)的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC≌△ADE且∠ABC=∠ADE,∠ACB=∠AED,BC、DE交于點O.則下列四個結(jié)論中,①∠1=∠2;②BCDE;③△ABD∽△ACE;④A、OC、E四點在同一個圓上,一定成立的有(  )

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,科技小組準備用材料圍建一個面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長為12m。設(shè)AD的長為xm,DC的長為ym。

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長不超過26m,材料AD和DC的長都是米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCDBA,CD的延長線交于P,ACBD交于E,則圖中相似三角形有(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是臨時暫停修建的一段鄉(xiāng)村馬路,高的一邊已經(jīng)修好,低的一邊才剛做好路基.一輛汽車在高的一邊沿箭頭方向行駛時偏離了正常行駛路線后停止,但一側(cè)的兩個輪子已經(jīng)駛?cè)氲偷囊贿,?jīng)檢查,地板AB剛接觸到高的一邊的路面邊緣P,已知AB130 cm,輪子A、B處在地板以下部分與地面的距離ACBD30 cm,兩路面的高度差為50 cm.設(shè)路面是水平的,則PC的長是____________ cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+ba≠0)與二次函數(shù)y=ax2+bxa≠0)圖象大致是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案