【題目】體育課上,兩名同學分別進行了5次立定跳遠測試,要判斷這5次測試中誰的成績比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名同學成績的( )
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的切線,B為切點,圓心在AC上,∠A=30°,D為的中點.
(1)求證:AB=BC;
(2)求證:四邊形BOCD是菱形.
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【題目】甲、乙兩校參加市教育局舉辦的初中生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、l0分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
甲校成績統(tǒng)計表
乙校成績扇形統(tǒng)計圖 乙校成績條形統(tǒng)計圖
(1)請將甲校成績統(tǒng)計表和圖2的統(tǒng)計圖補充完整;
(2)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學校成績較好.
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”,海南省委省政府高度重視環(huán)境生態(tài)保護,截至2017年底,全省建立國家級、省級和市縣級自然保護區(qū)共49個,其中國家級10個,省級比市縣級多5個.問省級和市縣級自然保護區(qū)各多少個?
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,已知AD>AB.
(1)實踐與操作:作∠BAD的平分線交BC于點E,在AD上截取AF=AB,連接EF;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)猜想并證明:猜想四邊形ABEF的形狀,并給予證明.
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【題目】如圖,小明在大樓30米高即(PH=30米)的窗口P處進行觀測,測得山坡上A處的俯角為15°,山腳處的俯角為60°.巳知該山坡的坡度i(即tan∠ABC)為1:,點P,H,B,C,A在同一個平面上,點H、B、C在同一條直線上,且PH丄HC,則A到BC的距離為 米.
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