(本題滿分14分 第(1)小題4分,第(2)小題4分,第(3)小題6分)
已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=15, cos∠A=.點(diǎn)M在AB邊上,AM=2MB,點(diǎn)P是邊AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)PA=x.
(1)求底邊BC的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),聯(lián)接MP、MO、OP,設(shè)四邊形AMOP的面積是y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并出寫出x的取值范圍;
(3)把△MPA沿著直線MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一條邊(折痕邊PM除外)與AC垂直?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)BC=3
(2)y =x+. 0<x≤15)
(3)x=2或5或14時(shí)滿足△MPN的一條邊與AC垂直
【解析】
試題分析:解:(1)作BH⊥AC于點(diǎn)H(如圖一),
∵在Rt△ABH中,cos∠A=,AB=15,
∴AH=12………………………………………………(1分)
∴BH=9.………………………………………………(1分)
∵AC=15
∴CH=3.………………………………………………(1分)
∵BC2=BH2+CH2,∴BC2=92+32=90,∴BC=3.…(1分)
(2)作OE⊥AB于點(diǎn)E,OF⊥AC于點(diǎn)F(如圖一),
∵點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),∴OE=OF=BH=.
∵AM=2MB,AB=AC=15,∴AM=10,BM=5.
∵PA=x,∴PC=15-x,
∴y = S△ABC-S△BOM-S△COP=BH·AC―OE·BM―OF·PC
=×9×15--…………………(1+1分)
=x+.…………………………………(1分)
定義域:(0<x≤15).…………………………… (1分)
(3)①當(dāng)PN⊥AC時(shí)(如圖二),作MG⊥AC于點(diǎn)G,
∵在Rt△AMG中,cos∠A=,AM=10
∴AG=8,∴MG=6.
①若點(diǎn)P1在AG上,由折疊知:∠AP1M=135°,∴∠MP1G=45°.
∵M(jìn)G⊥AC,∴P1G=MG=6,………(1分)∴AP1=AG-P1G=2.…………(1分)
②若點(diǎn)P2在CG上,由折疊知:∠AP2M=45°.
∵M(jìn)G⊥AC,∴P2G=MG=6,∴AP2=AG+P2G=14.…………(2分)
③當(dāng)MN⊥AC時(shí)(如圖三),
由折疊知:∠AMP3=∠NMP3,P3N3=AP3=x,MN3=MA=10,
∴P3G=8-x,GN3=4.
∵P3N32=P3G2+GN32,∴x2=(8-x)2+42,∴x=5.……(2分)
綜上所述,x=2或5或14時(shí)滿足△MPN的一條邊與AC垂直.
考點(diǎn):三角函數(shù)應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):本題的考查在于建立三角函數(shù)模型,主要考查函數(shù)的應(yīng)用。解決此類問題通常有幾個(gè)步驟:(1)閱讀理解,認(rèn)真審題;(2)引進(jìn)數(shù)學(xué)符號(hào),建立數(shù)學(xué)模型;(3)利用數(shù)學(xué)的方法,得到數(shù)學(xué)結(jié)果,其中關(guān)鍵是建立數(shù)學(xué)模型.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題滿分14分,第(1)小題滿分4分,第(2)、(3)小題滿分各5分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30,AB=50.點(diǎn)P是AB邊上任意一點(diǎn),直線PE⊥AB,與邊AC或BC相交于E.點(diǎn)M在線段AP上,點(diǎn)N在線段BP上,EM=EN,.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí),求CM的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在邊AC上時(shí),點(diǎn)E不與點(diǎn)A、C重合,設(shè)AP=x,BN=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)若△AME∽△ENB(△AME的頂點(diǎn)A、M、E分別與△ENB的頂點(diǎn)E、N、B對(duì)應(yīng)),求AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆上海市閘北區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
(本題滿分14分 第(1)小題4分,第(2)小題4分,第(3)小題6分)
已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=15, cos∠A=.點(diǎn)M在AB邊上,AM=2MB,點(diǎn)P是邊AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)PA=x.
(1)求底邊BC的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)O是BC的中點(diǎn),聯(lián)接MP、MO、OP,設(shè)四邊形AMOP的面積是y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并出寫出x的取值范圍;
(3)把△MPA沿著直線MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一條邊(折痕邊PM除外)與AC垂直?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分,第(1)小題滿分4分,第(2)、(3)小題滿分各5分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30,AB=50.點(diǎn)P是AB邊上任意一點(diǎn),直線PE⊥AB,與邊AC或BC相交于E.點(diǎn)M在線段AP上,點(diǎn)N在線段BP上,EM=EN,.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí),求CM的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在邊AC上時(shí),點(diǎn)E不與點(diǎn)A、C重合,設(shè)AP=x,BN=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)若△AME∽△ENB(△AME的頂點(diǎn)A、M、E分別與△ENB的頂點(diǎn)E、N、B對(duì)應(yīng)),求AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市考模擬數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本題滿分14分,第(1)、(2)小題每小題滿分5分,第(3)小題滿分4分)
已知,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD的兩側(cè)如圖作正方形BEFG、正方形DMNK,恰好使得N、A、F三點(diǎn)在一直線上,聯(lián)結(jié)MF交線段AD于點(diǎn)P,聯(lián)結(jié)NP,設(shè)正方形BEFG的邊長(zhǎng)為x,正方形DMNK的邊長(zhǎng)為y,
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)△NPF的面積為32時(shí),求x的值;
(3)以P為圓心,AP為半徑的圓能否與以G為圓心,GF為半徑的圓相切,若能請(qǐng)求x的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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