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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1,某超市從底樓到二樓有一自動(dòng)扶梯,圖2是側(cè)面示意圖.已知自動(dòng)扶梯AB的坡度為1:2.4,AB的長(zhǎng)度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動(dòng)扶梯頂端B點(diǎn)正上方的一點(diǎn),BC⊥MN,在自動(dòng)扶梯底端A處測(cè)得C點(diǎn)的仰角為42°,求二樓的層高BC(精確到0.1米).(原創(chuàng))(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向勻速運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)B. 已知P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),并同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),連接MP,MQ,PQ . 在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△MPQ的面積大小變化情況是
A. 一直增大 B. 一直減小
C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知 A、B兩地相距630千米,在A、B之間有汽車(chē)站C站,如圖1所示.客車(chē)由A地駛向C站、貨車(chē)由B地駛向A地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛,貨車(chē)的速度是客車(chē)速度的.圖2是客、貨車(chē)離C站的路程y1、y2(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)求客、貨兩車(chē)的速度;
(2)求兩小時(shí)后,貨車(chē)離C站的路程y2與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求E點(diǎn)坐標(biāo),并說(shuō)明點(diǎn)E的實(shí)際意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△ODP是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形時(shí),則P點(diǎn)的坐標(biāo)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
從甲地到乙地有16千米,某人以4千米/時(shí)~8千米/時(shí)的速度由甲地到乙地,則他用的時(shí)間大約為( )
A.1小時(shí)~2小時(shí) B.2小時(shí)~3小時(shí)
C.3小時(shí)~4小時(shí) D.2小時(shí)~4小時(shí)
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