16、判斷正誤:
(1)符號(hào)相反的數(shù)叫相反數(shù);(
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(2)數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的數(shù)是相反數(shù);(
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(3)-(-3)的相反數(shù)是3;(
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(4)-a一定是負(fù)數(shù);  (
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(5)若兩個(gè)數(shù)之和為0,則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù);(

(6)若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定是一個(gè)正數(shù)一個(gè)負(fù)數(shù). (
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分析:根據(jù)相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).相反數(shù)的意義:掌握相反數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在,從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們分別在原點(diǎn)兩旁且到原點(diǎn)距離相等作出判斷.
解答:解:(1)符號(hào)相反,絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)叫互為相反數(shù),故錯(cuò)誤;
(2)數(shù)軸上分別在原點(diǎn)兩旁且到原點(diǎn)距離相等的兩個(gè)數(shù)叫互為相反數(shù),故錯(cuò)誤;
(3)-(-3)的相反數(shù)是-3,故錯(cuò)誤;
(4)當(dāng)a=0時(shí),-a=0,故-a不一定是負(fù)數(shù),故錯(cuò)誤;
(5)若兩個(gè)數(shù)之和為0,則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),故正確;
(6)若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則這兩個(gè)數(shù)可能都是0,故錯(cuò)誤.
故答案為×;×;×;×;√;×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查相反數(shù)的概念及性質(zhì).
相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0.
相反數(shù)的性質(zhì):互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和等于0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

判斷正誤:
(1)符號(hào)相反的數(shù)叫相反數(shù);(______)
(2)數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的數(shù)是相反數(shù);(______)
(3)-(-3)的相反數(shù)是3;(______)
(4)-a一定是負(fù)數(shù);。╛_____)
(5)若兩個(gè)數(shù)之和為0,則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù);(______)
(6)若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定是一個(gè)正數(shù)一個(gè)負(fù)數(shù). (______)

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