下圖是一個等腰直角三角形，請你利用這個等腰直角三角形，通過旋轉設計出一個中心對稱圖案．
答案：
解析：
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分析：利用已知等腰直角三角形通過旋轉來設計中心對稱圖案，其關鍵是確定旋轉中心、旋轉的角度以及旋轉的方向．由于沒有具體限制旋轉的次數(shù)以及旋轉中心的位置，所以本題的答案不唯一，可以根據(jù)自己的想象進行設計．
解：答案不唯一，如圖是一個中心對稱圖案，這個圖案由八個已知等腰直角三角形組成，可以看作是由其中的一個等腰直角三角形繞其一個銳角頂點連續(xù)旋轉7次，且每次旋轉45°形成的．
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練習冊系列答案
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題型：
23、將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
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科目：初中數(shù)學
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將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ �。�
| A．多個等腰直角三角形 |
| B．一個等腰直角三角形和一個正方形 |
| C．四個相同的正方形 |
| D．兩個相同的正方形 |
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科目：初中數(shù)學
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將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
A．多個等腰直角三角形
B．一個等腰直角三角形和一個正方形
C．四個相同的正方形
D．兩個相同的正方形
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科目：初中數(shù)學
來源：2007年遼寧省大連市中山區(qū)中考數(shù)學一模試卷（解析版）
題型：選擇題
將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
A．多個等腰直角三角形
B．一個等腰直角三角形和一個正方形
C．四個相同的正方形
D．兩個相同的正方形
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科目：初中數(shù)學
來源：2010年中考數(shù)學創(chuàng)新思維訓練（一）（解析版）
題型：選擇題
（2007•中山區(qū)一模）將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）
A．多個等腰直角三角形
B．一個等腰直角三角形和一個正方形
C．四個相同的正方形
D．兩個相同的正方形
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