【題目】“太原市批發(fā)市場(chǎng)”與“西安市批發(fā)市場(chǎng)”之間的商業(yè)往來(lái)頻繁, 如圖,“太原市批發(fā)市場(chǎng)”“西安市批發(fā)市場(chǎng)”與“長(zhǎng)途汽車(chē)站”在同一線路上,每天中午12:00一輛客車(chē)由“太原市批發(fā)市場(chǎng)”駛往“長(zhǎng)途汽車(chē)站”,一輛貨車(chē)由“西安市批發(fā)市場(chǎng)”駛往“太原市批發(fā)市場(chǎng)”,假設(shè)兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛,圖2分別是客車(chē)、貨車(chē)到“長(zhǎng)途汽車(chē)站”的距離與行駛時(shí)間之間的函數(shù)圖像.
請(qǐng)你根據(jù)圖象信息解決下列問(wèn)題:
(1)由圖 2 可知客車(chē)的速度為 km/h,貨車(chē)的速度為 km/h;
(2)根據(jù)圖 2 直接寫(xiě)出直線 BC 的函數(shù)關(guān)系式為 ,直線 AD 的函數(shù)關(guān)系式為 ;
(3)求點(diǎn)B的坐標(biāo),并解釋點(diǎn)B的實(shí)際意義.
【答案】(1)60,30;(2),;(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)代表的實(shí)際意義是此時(shí)客車(chē)和貨車(chē)相遇.
【解析】
(1)由圖象可知客車(chē)6小時(shí)行駛的路程是360千米,貨車(chē)2小時(shí)行駛的路程為60千米,從而可以求得客車(chē)和貨車(chē)的速度;
(2)先求出點(diǎn)D的橫坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法,利用點(diǎn)(0,360)和(6,0)求出直線BC的解析式,利用點(diǎn)A和點(diǎn)D坐標(biāo)求出直線AD的解析式,即可得到答案.
(3)把直線BC和直線AD聯(lián)合,組成方程組,即可求出點(diǎn)B的坐標(biāo),然后得到答案.
解:由圖象可得,
客車(chē)的速度是:360÷6=60 km/h,
貨車(chē)的速度是:km/h,
故答案為:60;30.
根據(jù)題意,貨車(chē)行駛?cè)趟玫臅r(shí)間為:小時(shí);
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(14,360);
設(shè)直線BC為,把點(diǎn)(0,360)和(6,0)代入,得
,解得:,
∴直線BC為:;
設(shè)直線AD為,把點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)D(14,360)代入,得
,解得:,
∴直線AD為:;
故答案為:,;
由知,客車(chē)由“太原市批發(fā)市場(chǎng)”到“長(zhǎng)途汽車(chē)站”對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:
貨車(chē)由“長(zhǎng)途汽車(chē)站”到“太原市批發(fā)市場(chǎng)”對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:,
解得:;
點(diǎn)的坐標(biāo)為:;
∴點(diǎn)代表的實(shí)際意義是此時(shí)客車(chē)和貨車(chē)相遇.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,和都是等邊三角形,和交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)下列結(jié)論中,正確的有________個(gè).
①;②;③平分;④平分.
(3)請(qǐng)選擇(2)中任一正確結(jié)論進(jìn)行證明.你選的序號(hào)是 _________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)的白色扇形和黑色扇形的圓心角分別為240°和120°.讓轉(zhuǎn)盤(pán)自由轉(zhuǎn)動(dòng)2次,則指針一次落在白色區(qū)域,另一次落在黑色區(qū)域的概率是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,⊙O是△ABC的外接圓, =,點(diǎn)D在邊BC上,AE∥BC,AE=BD.
(1)求證:AD=CE;
(2)如果點(diǎn)G在線段DC上(不與點(diǎn)D重合),且AG=AD,求證:四邊形AGCE是平行四邊形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲,乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開(kāi)挖兩條 600 m 長(zhǎng)的隧道,所挖遂道長(zhǎng)度 y(m)與挖掘時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.甲隊(duì)每天挖 100 m
B.乙隊(duì)開(kāi)挖兩天后,每天挖50米
C.甲隊(duì)比乙隊(duì)提前2天完成任務(wù)
D.當(dāng)時(shí),甲、乙兩隊(duì)所挖管道長(zhǎng)度相同
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接與⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,OF∥BC交AC于AC點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF.
(1)判斷AF與⊙O的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;
(2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AC的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊AB和CD上,下列條件不能判定四邊形DEBF一定是平行四邊形的是( )
A.AE=CFB.DE=BFC.∠ADE=∠CBFD.∠AED=∠CFB
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)P,Q分別是邊BC,AC上一點(diǎn),PB=1,則PA=_____,若BQ=AP,則AQ=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論: ① c=0;②該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=﹣1;③當(dāng)x=1時(shí),y=2a;④am+bm+a>0(m≠﹣1);⑤設(shè)A(100,y),B(﹣100,y)在該拋物線上,則y>y.其中正確的結(jié)論有___________ .(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com