將二次函數(shù)的圖像向左平移2個(gè)單位再向下平移4個(gè)單位,所得函數(shù)表達(dá)式是,我們來(lái)解釋一下其中的原因:不妨設(shè)平移前圖像上任意一點(diǎn)P經(jīng)過(guò)平移后得到點(diǎn)P’,且點(diǎn)P’的坐標(biāo)為,那么P’點(diǎn)反之向右平移2個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位得到點(diǎn),由于點(diǎn)P是二次函數(shù)的圖像上的點(diǎn),于是把點(diǎn)P(x+2,y+4)的坐標(biāo)代入再進(jìn)行整理就得到.類似的,我們對(duì)函數(shù)的圖像進(jìn)行平移:先向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,所得圖像的函數(shù)表達(dá)式為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
請(qǐng)寫出一個(gè)開口向上,并且與y軸交于點(diǎn)(0,-1)的拋物線的解析式__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
對(duì)于每個(gè)非零自然數(shù),軸上有兩點(diǎn),以表示這兩點(diǎn)間的距離,其中,的橫坐標(biāo)分別是方程組的解,則的值等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,﹣3),請(qǐng)你確定一個(gè)b的值,使該拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(1,0)和(3,0)之間.你確定的b的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
如圖,鉛球運(yùn)動(dòng)員擲鉛球的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-x2+x+,則該運(yùn)動(dòng)員此次擲鉛球,鉛球出手時(shí)的高度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
沙坪壩火車站將改造成一個(gè)集高鐵、輕軌、公交、停車場(chǎng)、商業(yè)于一體的地下七層建筑,地面上欲建造一個(gè)圓形噴水池,如圖,點(diǎn)表示噴水池的水面中心,表示噴水柱子,水流從點(diǎn)噴出,按如圖所示的直角坐標(biāo)系,每一股水流在空中的路線可以用來(lái)描述,那么水池的半徑至少要 米,才能使噴出的水流不致落到池外。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電子游戲:一電子跳蚤從橫坐標(biāo)為t(t>0)的P1點(diǎn)開始,按點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次增加1的規(guī)律,在拋物線上向右跳動(dòng),得到點(diǎn)P2、P3,這時(shí)△P1P2P3的面積為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx(k為常數(shù))與拋物線交于A,B兩點(diǎn),且A點(diǎn)在y軸左側(cè),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,﹣4),連接PA,PB.有以下說(shuō)法:
①PO2=PA•PB;
②當(dāng)k>0時(shí),(PA+AO)(PB﹣BO)的值隨k的增大而增大;
③當(dāng)時(shí),BP2=BO•BA;
④△PAB面積的最小值為.
其中正確的是 (寫出所有正確說(shuō)法的序號(hào))
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