如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB,CD的中點,連接DE、BF、BD.
(1)求證:△ADE≌△CBF.
(2)若AD⊥BD,則四邊形BFDE是什么特殊四邊形?請證明你的結(jié)論.
(1)證明:在平行四邊形ABCD中,∠A=∠C,AD=BC,
∵E、F分別為AB、CD的中點,
∴AE=CF.
在△AED和△CFB中,
AD=CB
∠A=∠C
AE=CF

∴△AED≌△CFB(SAS);

(2)若AD⊥BD,則四邊形BFDE是菱形.
證明:∵AD⊥BD,
∴△ABD是直角三角形,且∠ADB=90°.
∵E是AB的中點,
∴DE=
1
2
AB=BE.
∵在?ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB,CD的中點,
∴EBDF且EB=DF,
∴四邊形BFDE是平行四邊形.
∴四邊形BFDE是菱形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,∠ABC=∠DCB,需要補充一個直接條件才能使△ABC≌△DEF.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)填寫的條件分別是:甲“AB=DC”;乙“AC=DB”;丙“∠A=∠D”;丁“∠ACB=∠DBC”.那么這四位同學(xué)填寫錯誤的為( 。
A.甲B.乙C.丙D.丁

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,P在AB上,AE=AG,BE=BG,則圖中全等三角形的對數(shù)有( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知AD=AE,要使△ADC≌△AEB,還需添加一個條件,那么這個條件可以是______.(只要填寫一種情況)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AB=CD,要使△ABC≌△DCB,需要增加的條件是( 。
A.∠ABD=∠DCAB.∠A=∠DC.∠ABC=∠DCBD.∠ACB=∠DBC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

三月三,放風(fēng)箏.如圖所示是小明制作的風(fēng)箏,他根據(jù)DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH.請你用所學(xué)知識給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點B、E、C、F在一條直線上,ABDE,BE=CF,請?zhí)砑右粋條件______,使△ABC≌△DEF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,沿AC方向開山修路,為了加快施工進(jìn)度,要在山的另一面同時施工,工人師傅在AC上取一點B,在小山外取一點D,連接BD并延長,使DF=BD,過F點作AB的平行線MF,連接MD并延長,在延長線上取一點E,使DE=DM,在E點開工就能使A,C,E成一條直線,你知道其中的道理嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若AC、BD、EF兩兩互相平分于點O,則圖中所有的全等三角形有______對.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案