【題目】已知四邊形和四邊形都是正方形,且

1)如圖1,連接.求證:

2)如圖2,將正方形繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)恰好使得,.求的度數(shù);

3)在(2)的條件下,當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)為時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出正方形的邊長(zhǎng).

【答案】1)見(jiàn)解析;(2;(3

【解析】

1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得CG=CE,∠BCD=GCE=90°,然后利用SAS即可證出,從而得出結(jié)論;

2)連接,由,得:,利用SAS證出 ,從而證出是等邊三角形,得出,即可求出結(jié)論;

3)過(guò)點(diǎn)GGMBC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,設(shè)CM=x,則GM=x,CG=x,在RtBGM中,根據(jù)勾股定理,列出方程,即可求解.

證明:(1)∵四邊形是正方形

,CG=CE,∠BCD=GCE=90°

∴∠BCDDCG=GCEDCG

中,

,

2)解:如圖連接,

,

中,

,

,

,

是等邊三角形.

;

3)解:過(guò)點(diǎn)GGMBC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,如圖2,

∴∠GCM=45°,

設(shè)CM=x,則GM=x,CG=x,

∵正方形的邊長(zhǎng)為

BC=,BG=BD=4

∵在RtBGM中,BM2+GM2=BG2

,

解得:,(舍)

,

即:正方形的邊長(zhǎng)是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】1是一種推磨工具模型,圖2是它的示意圖,已知ABPQ,APAQ3dmAB12dm,點(diǎn)A在中軸線l上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在以O為圓心,OB長(zhǎng)為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),且OB4dm

1)如圖3,當(dāng)點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)到B′時(shí),AB′與O相切,則AA′=__dm

2)在點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)P與點(diǎn)O之間的最短距離為__dm

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【題目】如圖,拋物線經(jīng)過(guò),,三點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)在拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn),使的值最小,求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)點(diǎn)軸上一動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn),使以,,,四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,某辦公樓AB的右邊有一建筑物CD,在建設(shè)物CD離地面2米高的點(diǎn)E處觀測(cè)辦公樓頂A點(diǎn),測(cè)得的仰角=,在離建設(shè)物CD 25米遠(yuǎn)的F點(diǎn)觀測(cè)辦公樓頂A點(diǎn),測(cè)得的仰角=B,FC在一條直線上).

1)求辦公樓AB的高度;

2)若要在A,E之間掛一些彩旗,請(qǐng)你求出A,E之間的距離.(參考數(shù)據(jù):

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【題目】如圖,正方形和正方形中,點(diǎn)上,,,的中點(diǎn),交于點(diǎn)0.則的長(zhǎng)為__________

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【題目】某校隨機(jī)抽取九年級(jí)部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為最適合自己的考前減壓方式的調(diào)查活動(dòng),學(xué)校收集整理數(shù)據(jù)后,將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:

九年級(jí)接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

九年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)聽(tīng)音樂(lè)減壓的學(xué)生有多少名;

若喜歡交流談心5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生,心理老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交流,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求同時(shí)選出的兩名同學(xué)都是女生的概率.

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A. B. C. D.

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1)直接寫(xiě)出這次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)若該學(xué)校總?cè)藬?shù)是1500人,請(qǐng)估計(jì)選擇籃球項(xiàng)目的學(xué)生約有多少人?

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a.七年級(jí)的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分為5組:50x60,60x70,70x80,80x90,90x100):

b.七年級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)?/span>80x90的這一組是:

80 80.5 81 82 82 83 83.5 84

84 85 86 86.5 87 88 89 89

c.七、八年級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:

年級(jí)

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

七年級(jí)

85.3

m

90

八年級(jí)

87.2

85

91

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

1)表中m的值為

2)在隨機(jī)抽樣的學(xué)生中,防治知識(shí)成績(jī)?yōu)?/span>84分的學(xué)生,在 年級(jí)排名更靠前,理由是 ;

3)若各年級(jí)防治知識(shí)的前90名將參加線上防治知識(shí)競(jìng)賽,預(yù)估七年級(jí)分?jǐn)?shù)至少達(dá)到 分的學(xué)生才能入選;

4)若85分及以上為“優(yōu)秀”,請(qǐng)估計(jì)七年級(jí)達(dá)到“優(yōu)秀”的人數(shù).

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