二次函數(shù)y=﹣x2+2x的圖象可能是（　�。�

A．     B．    C．     D．

　


B【考點(diǎn)】二次函數(shù)的圖象．

【分析】利用排除法解決：首先由a=﹣1＜0，可以判定拋物線開口向下，去掉A、C；再進(jìn)一步由對(duì)稱軸x=﹣=1，可知B正確，D錯(cuò)誤；由此解決問題．

【解答】解：∵y=﹣x2+2x，a＜0，

∴拋物線開口向下，A、C不正確，

又∵對(duì)稱軸x=﹣=1，而D的對(duì)稱軸是x=0，

∴只有B符合要求．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)圖象與性質(zhì)，觀察圖象得到二次函數(shù)經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，CD平分∠ACB，過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E，若AE=4，AB=10，則△ADE的周長(zhǎng)為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


袋中裝有除顏色外完全相同的a個(gè)白球，b個(gè)紅球，c個(gè)黃球，則任意摸出一個(gè)球是紅球的概率是（　�。�

A．  B．     C．     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)y=2x2﹣4x﹣6．

（1）用配方法將y=2x2﹣4x﹣6化為y=a（x﹣h）2+k的形式；并寫出對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）在平面直角坐標(biāo)系中，畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖象；

（3）當(dāng)x取何值時(shí)，y隨x的增大而減少？

（4）當(dāng)x取何值時(shí)，y=0，y＞0，y＜0；

（5）當(dāng)0＜x＜4時(shí)，求y的取值范圍．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一元二次方程x2﹣4x+1=0配方后可變形為（　�。�

A．（x﹣2）2=5   B．（x+2）2=5     C．（x﹣2）2=3   D．（x+2）2=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知▱ABCD的一組鄰邊AB、AD的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2﹣4x+m=0的兩個(gè)實(shí)根．

（1）當(dāng)m為何值時(shí)，四邊形ABCD是菱形？

（2）在第（1）問的前提下，若∠ABC=60°，求▱ABCD的面積．

　

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，∠x的兩條邊被一直線所截，用含α和β的式子表示∠x為(     )

A．α﹣β B．β﹣α C．180°﹣α+β      D．180°﹣α﹣β

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線y=x2向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，得到的拋物線的函數(shù)表達(dá)式為（　�。�

A．y=（x+2）2﹣3 B．y=（x+2）2+3 C．y=（x﹣2）2+3 D．y=（x﹣2）2﹣3

　

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同步練習(xí)冊(cè)答案