【題目】如圖,在ABC中,AB=ACDBC中點(diǎn),AEBD,且AE=BD.

1)求證:四邊形AEBD是矩形;

2)連接CEAB于點(diǎn)F,若BE=2AE=2,求EF的長(zhǎng).

【答案】1)見(jiàn)解析;(2EF.

【解析】

1)根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形即可判斷;

2)利用勾股定理求出EC,證明△AEF∽△BCF,推出,由此即可解決問(wèn)題.

1)證明:∵AEBDAEBD,

∴四邊形AEBD是平行四邊形,

ABAC,DBC的中點(diǎn),

ADBC,

∴∠ADB90°,

∴四邊形AEBD是矩形;

2)解:∵四邊形AEBD是矩形,

∴∠AEB90°,

AE2,BE2

BC4,

EC,

AEBC

∴△AEF∽△BCF

,

EFEC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,AD的中點(diǎn),

且∠ABM=∠BAM,連接BM,MN,BN.

(1)求證:BM=MN;

(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,點(diǎn),分別是邊,,上的點(diǎn),且,,相交于點(diǎn),若點(diǎn)的重心.則以下結(jié)論:①線段,,的三條角平分線;②的面積是面積的一半;③圖中與面積相等的三角形有5個(gè);④的面積是面積的.其中一定正確的結(jié)論有(

A.①②③B.②④C.③④D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為O的直徑,C是O上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的直線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,AEDC,垂足為E,F(xiàn)是AE與O的交點(diǎn),AC平分BAE.

1求證:DE是O的切線;

2若AE=6,D=30°,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016浙江省衢州市)如圖1,在直角坐標(biāo)系xoy中,直線ly=kx+bx軸,y軸于點(diǎn)EF,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,2),過(guò)點(diǎn)B分別作x軸、y軸的垂線,垂足為A、C,點(diǎn)D是線段CO上的動(dòng)點(diǎn),以BD為對(duì)稱(chēng)軸,作與BCD或軸對(duì)稱(chēng)的BCD

(1)當(dāng)∠CBD=15°時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).

(2)當(dāng)圖1中的直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且時(shí)(如圖2),求點(diǎn)DCO的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段BC掃過(guò)的圖形與OAF重疊部分的面積.

(3)當(dāng)圖1中的直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,C時(shí)(如圖3),以DE為對(duì)稱(chēng)軸,作于DOE或軸對(duì)稱(chēng)的DOE,連結(jié)OC,OO,問(wèn)是否存在點(diǎn)D,使得DOECOO相似?若存在,求出kb的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C的直線MNABDAB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CD,BE.

(1)求證:CEAD;

(2)當(dāng)DAB中點(diǎn)時(shí),四邊形BECD是什么特殊四邊形?說(shuō)明你的理由;

(3)若DAB中點(diǎn),則當(dāng)∠A的大小滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形BECD是正方形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(感知)如圖①在等邊ABC和等邊ADE中,連接BD,CE,易證:ABD≌△ACE;

(探究)如圖②△ABCADE中,∠BAC=DAE,∠ABC=ADE,求證:ABD∽△ACE;

(應(yīng)用)如圖③,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(06),AB=BO,∠ABO=120°,點(diǎn)Cx軸上運(yùn)動(dòng),在坐標(biāo)平面內(nèi)作點(diǎn)D,使AD=CD,∠ADC=120°,連結(jié)OD,則OD的最小值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了改善辦公條件,計(jì)劃從廠家購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)電腦。已知每臺(tái)A種型號(hào)電腦價(jià)格比每臺(tái)B種型號(hào)電腦價(jià)格多0.1萬(wàn)元,且用10萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)A種型號(hào)電腦的數(shù)量與用8萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)B種型號(hào)電腦的數(shù)量相同.

1)求A、B兩種型號(hào)電腦每臺(tái)價(jià)格各為多少萬(wàn)元?

2)學(xué)校預(yù)計(jì)用不多于9.2萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種電腦共20臺(tái),則最多可購(gòu)買(mǎi)A種型號(hào)電腦多少臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC,(1)如圖①,若P點(diǎn)是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點(diǎn),則∠P90°A;(2)如圖②,若P點(diǎn)是∠ABC和外角∠ACE的角平分線的交點(diǎn),則∠P90°-∠A;(3)如圖③,若P點(diǎn)是外角∠CBF和∠BCE的角平分線的交點(diǎn),則∠P90°A.上述說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是(  )

A. 0個(gè)B. 1個(gè)C. 2個(gè)D. 3個(gè)

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