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【題目】如圖,在菱形ABCD中,、、分別是菱形ABCD的兩條對角線長和邊長,這時我們把關于的形如的一元二次方程稱為菱系一元二次方程.請解決下列問題:

1)填空:,時,

用含,的代數式表示值,

2)求證:關于菱系一元二次方程必有實數根;

3)若菱系一元二次方程的一個根,且菱形的面積是25,BE是菱形ABCDAD邊上的高,求BE的值.

【答案】1)①5,②;(2)見解析;(3

【解析】

1)結合圖形,根據菱形的對角線互相平分以及勾股定理即可得到結論;

2)算出△,結合(1)中②的結論即可解決問題;

3)根據方程根的定義得出mn、t的關系,結合(1)中②的結論進行化簡,再根據菱形面積是25,即可得出t的值,進而得出結論.

1)①當m=6,n=8時,AO=4,OB=3,∴t=AB==5

②∵AO=,OB=,∴t2=AB2=

故答案為:5,

2

這里,a=m,b=t,c=n,∴

,∴,∴關于菱系一元二次方程必有實數根.

3)∵菱系一元二次方程的一個根,∴,∴,∴

,∴

∵菱形面積是25,∴,∴,解得:,即,∴

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點PAB邊上一點不與A,B重合,,過點作,交AD邊于點Q,連結CQ

,求證:四邊形ABCD是矩形;

的條件下,當時,求AQ的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=8,E是邊AB上一點,且AE=AB⊙O經過點E,與邊CD所在直線相切于點G∠GEB為銳角),與邊AB所在直線相交于另一點F,且EGEF=.當邊ADBC所在的直線與⊙O相切時,AB的長是 .

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【題目】已知:⊙O△ABC的外接圓,點M⊙O上一點.

1)如圖,若△ABC為等邊三角形,BM=1,CM=2,求AM的長;

小明在解決這個問題時采用的方法是:延長MCE,使ME=AM,從而可證△AME為等邊三角形,并且△ABM≌△ACE,進而就可求出線段AM的長.

請你借鑒小明的方法寫出AM的長,并寫出推理過程.

2)若△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,,(其中ba),直接寫出AM的長(用含有a,b的代數式表示).

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,EAB邊上一點,且∠A=EDF=60°,有下列結論:①AE=BF;②△DEF是等邊三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=BEF,其中結論正確的個數是( 。

A.3

B.4

C.1

D.2

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【題目】騎自行車旅行越來越受到人們的喜愛,各種品牌的山地自行車相繼投放市場,順風車行經營的型車去年6月份銷售總額為3.2萬元,今年經過改造升級后型車每輛銷售價比去年增加400元,若今年6月份與去年6月份賣出的型車數量相同,則今年6月份型車銷售總額將比去年6月份銷售總額增加

,兩種型號車的進貨和銷售價格表:

型車

型車

進貨價格(元輛)

1100

1400

銷售價格(元輛)

今年的銷售價格

2400

1)求今年6月份型車每輛銷售價多少元;

2)該車行計劃7月份新進一批型車和型車共50輛,且型車的進貨數量不超過型車數量的兩倍,應如何進貨才能使這批車獲利最多?

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【題目】如圖,矩形AEHC是由三個全等矩形拼成的,AHBE、BF、DF、DG、CG分別交于點PQ、K、M、N.設△BPQ,△DKM,△CNH的面積依次為S1S2,S3.若S1+S320,則S2的值為(  )

A. 6 B. 8 C. 10 D. 12

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】關于x的方程(k﹣1)x2+2kx+2=0.

(1)求證:無論k為何值,方程總有實數根.

(2)設x1,x2是方程(k﹣1)x2+2kx+2=0的兩個根,記,S的值能為2嗎?若能,求出此時k的值;若不能,請說明理由.

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【題目】工人師傅童威準備在一塊長為60,寬為48的長方形花圃內修建四條寬度相等,且與各邊垂直的小路.四條小路圍成的中間部分恰好是一個正方形,且邊長是小路寬度的8倍.若四條小路所占面積為160.設小路的寬度為x,依題意列方程,化為一般形式為_________

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