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如圖,O是直線AB上的一點,C是直線AB外的一點,OD是∠AOC的平分線,OE是∠COB的平分線.
(1)已知∠1=23°,求∠2的度數;
(2)無論點C的位置如何改變,圖中是否存在一個角,它的大小始終不變(∠AOB除外)?如果存在,求出這個角的度數;如果不存在,請說明理由.
(1)∵OD是∠AOC的平分線,OE是∠COB的平分線,
∴∠2=∠DOC,∠1=∠COE,
∵∠AOC+∠COB=180°,
∴∠2+∠COD+∠1+∠COE=2(∠1+∠2)=180°,
∴∠1+∠2=90°,
∵∠1=23°,
∴∠2=67°;

(2)∠DOE度數不變,度數為90°,理由為:
∵OD是∠AOC的平分線,OE是∠COB的平分線,
∴∠2=∠DOC,∠1=∠COE,
∵∠AOC+∠COB=180°,
∴∠2+∠COD+∠1+∠COE=2(∠COD+∠COE)=180°,
∴∠COD+∠COE=90°,即∠DOE=90°.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下午3:00時,時鐘的時針與分針的夾角為( 。
A.30°B.60°C.90°D.120°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB為直線,OC是∠AOD的平分線,OE在∠BOD內,∠DOE=
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∠BOD,∠COE=72°,求∠EOB.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

根據如圖所示,下列式子錯誤的是( 。
A.∠AOD=∠AOB+∠CODB.∠BOD=∠DOC+∠COB
C.∠AOB=∠AOC-∠COBD.∠BOC=∠BOD-∠COD

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知∠AOB=40°,過點O引射線OC,若∠AOC:∠COB=2:3,且OD平分∠AOB.則∠COD=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將兩塊三角板放在一起,則∠α=______度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:OE⊥OB,OB平分∠COD,且∠EOD-∠BOD=40.求∠COE的度數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,O為直線AB上一點,∠AOC=48°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)圖中有______個小于平角的角;
(2)求出∠BOD的度數;
(3)試判斷OE是否平分∠BOC,并說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖∠AOB.
(1)用圓規(guī)和直尺,不寫作法,保留作圖痕跡,作出∠AOC的角平分線OM;
結論:______.
(2)如果ON是∠DOB的角平分線,且∠AOB=120°,∠COD=20°,則∠MON=______.

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