12、當(dāng)m滿足
m≠0
時(shí),由a<b,可得到am2<bm2
分析:答題時(shí)首先知道不等式的性質(zhì),當(dāng)不等號(hào)兩邊乘以一個(gè)正數(shù)時(shí),不等號(hào)才不改變方向.
解答:解:由不等式的基本性質(zhì)知,
若a<b,可得到am2<bm2,
則m2為正數(shù),故當(dāng)m≠0,由a<b,可得到am2<bm2
點(diǎn)評(píng):本題考查了不等式的性質(zhì):
(1)不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變;
(2)不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;
(3)不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
mx
的圖象交于A(-3,1),B(2,n)兩點(diǎn),直精英家教網(wǎng)線AB分別交x軸、y軸于DC兩點(diǎn).
(1)求上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)連接AO,BO求出△AOB的面積;
(3)請(qǐng)由圖象直接寫出,當(dāng)x滿足什么條件時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料并填空:
問題:當(dāng)x滿足什么條件時(shí),x>
1
x
?
解:設(shè)y1=x,y2=
1
x
則在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個(gè)函數(shù)的草圖.
聯(lián)立兩個(gè)函數(shù)的解析式得:
y1=x
y2=
1
x
,解得
x=1
y=1
x=-1
y=-1
∴兩個(gè)圖象的交點(diǎn)為(1,1)和(-1,-1)
∴由圖可知,當(dāng)-1<x<0或x>1時(shí),x>
1
x
(1)上述解題過程用的數(shù)學(xué)思想方法是
 

(2)根據(jù)上述解題過程,試猜想x<
1
x
時(shí),x的取值范圍是
 
;
(3)試根據(jù)上述解題方法,當(dāng)x滿足什么條件時(shí),x2
1
x
.(要求畫出草圖)
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=k1x+b的圖象分別與x軸、y軸的正半軸交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=
k2x
交于C、E兩點(diǎn),點(diǎn)C在第二象限,過點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,OA=OB=OD=1.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)求△OCE的面積;
(3)請(qǐng)由圖象直接寫出,當(dāng)x滿足什么條件時(shí),一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年福建省福州市平潭縣城關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)模擬考試卷(解析版) 題型:解答題

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問題:當(dāng)x滿足什么條件時(shí),x>
解:設(shè)y1=x,y2=則在同一直角坐標(biāo)系中畫出這兩個(gè)函數(shù)的草圖.
聯(lián)立兩個(gè)函數(shù)的解析式得:,解得∴兩個(gè)圖象的交點(diǎn)為(1,1)和(-1,-1)
∴由圖可知,當(dāng)-1<x<0或x>1時(shí),x>(1)上述解題過程用的數(shù)學(xué)思想方法是______;
(2)根據(jù)上述解題過程,試猜想x<時(shí),x的取值范圍是______;
(3)試根據(jù)上述解題方法,當(dāng)x滿足什么條件時(shí),x2.(要求畫出草圖)

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