話說(shuō)孫悟空對(duì)花果山的體制進(jìn)行全面改革后,為了改善旅游環(huán)境,決定對(duì)水簾洞改造翻新.計(jì)劃在水簾洞前建一個(gè)由噴泉組成的水簾門洞,讓游客在進(jìn)入水簾洞前先經(jīng)過(guò)一段由鵝卵石鋪就的小道,小道兩旁布滿噴水管,每個(gè)噴水管噴出的水最高達(dá)4米,落在地上時(shí)距離噴水管8米,如圖所示,問(wèn)小道的邊緣距離噴水管至少應(yīng)為多少米時(shí)才能使身高不大于1.75米的游客進(jìn)入水簾洞時(shí)不會(huì)被水淋濕?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意建立坐標(biāo)系,進(jìn)而利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式得出即可.
解答:解:根據(jù)題意可得:A(0,4),B(4,0),
設(shè)拋物線解析式為:y=ax2+c,
4=c
16a+c=0
,
解得:
a=-
1
4
c=4
,
故拋物線解析式為:y=-
1
4
x2+4,
當(dāng)y=1.75,故1.75=-
1
4
x2+4,
解得:x=±3,
4-3=1(m),
答:即小道的邊緣距離噴水管至少應(yīng)為1米時(shí)才能使身高不大于1.75米的游客進(jìn)入水簾洞時(shí)不會(huì)被水淋濕.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意求出拋物線解析式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-
2
3
)-(+
1
3
)-(-1
1
4
)        
(2)(-3)2-(-12012)×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x2+2
5
x=-5的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

河北內(nèi)丘柿餅加工精細(xì),色澤潔白,肉質(zhì)柔韌,品位甘甜,在國(guó)際市場(chǎng)上頗具競(jìng)爭(zhēng)力.上市時(shí),外商王經(jīng)理按市場(chǎng)價(jià)格10元/千克在內(nèi)丘收購(gòu)了2000千克柿餅存放入冷庫(kù)中.據(jù)預(yù)測(cè),柿餅的市場(chǎng)價(jià)格每天每千克將上漲0.5元,但冷庫(kù)存放這批柿餅時(shí)每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)320元,而且柿餅在冷庫(kù)中最多保存80天,同時(shí),平均每天有8千克的柿餅損壞不能出售.
(1)若存放x天后,將這批柿餅一次性出售,設(shè)這批柿餅的銷售總金額為y元,試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)王經(jīng)理想獲得利潤(rùn)20000元,需將這批柿餅存放多少天后出售?(利潤(rùn)=銷售總金額-收購(gòu)成本-各種費(fèi)用)
(3)王經(jīng)理將這批柿餅存放多少天后出售可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

迎新年園慶元旦沒(méi)墳地開(kāi)發(fā)傷在2011年元旦推出以下優(yōu)惠方案:
(1)一次性購(gòu)房超過(guò)10萬(wàn)元不享受優(yōu)惠;
(2)一次性購(gòu)房超過(guò)10萬(wàn)元但不超過(guò)30萬(wàn)元的一律九折;
(3)一次性購(gòu)房超過(guò)30萬(wàn)元一律八折.
元旦期間,王先生兩次購(gòu)房分別付款8萬(wàn)元和25.2萬(wàn)元,若王先生一次性購(gòu)買與前兩次相同的樓房,則應(yīng)付款多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,與其他微生物相比,病毒的形態(tài)極其微小,一個(gè)一般大小的細(xì)菌,直徑為500納米,而大多數(shù)病毒的直徑在10-300納米,所以它可以通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器,將300納米用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A、0.3×10-10
B、3×10-11
C、3×10-7
D、30×10-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1),△ABC為等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)D在邊CA上,由C向A方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)P邊BC上,由B向C運(yùn)動(dòng),若這兩點(diǎn)分別從C、B點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度運(yùn)動(dòng),連接AP,BD交于點(diǎn)Q,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
(1)AP=BD;
(2)探究:如果把原題中“動(dòng)點(diǎn)D在邊CA上,動(dòng)點(diǎn)P邊BC上,”改為“動(dòng)點(diǎn)D,P在射線CA和射線BC上運(yùn)動(dòng)”,其他條件不變,如圖(2)所示,兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中∠BQP的大小保持不變.請(qǐng)你利用圖(2)的情形,求證:∠BQP=60°;
(3)應(yīng)用:如果把原題中“動(dòng)點(diǎn)P在邊BC上,由B向C運(yùn)動(dòng)”改為“動(dòng)點(diǎn)P在AB的延長(zhǎng)線上由點(diǎn)B向F運(yùn)動(dòng),連接PD交BC于E”,其他條件不變,如圖(3),則動(dòng)點(diǎn)D,P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,
①請(qǐng)猜想DE=線段
 

②根據(jù)上述猜想,加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,B是AC的中點(diǎn),D是CE中點(diǎn).試說(shuō)明:BD=
1
2
AE,AE=2BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是小麗和同學(xué)們用自制的皮筋秤稱量物體質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)圖.(皮筋最多可稱出2千克質(zhì)量)

(1)根據(jù)上圖完成下表
所稱質(zhì)量(克)0200400600800900a(a<2000)
皮筋伸長(zhǎng)長(zhǎng)度(厘米)02
 
 
 
 
 
(2)你發(fā)現(xiàn)哪個(gè)量與哪個(gè)量成什么比例?
(3)小麗用這個(gè)皮筋稱一本書(shū),皮筋長(zhǎng)23厘米,求這本書(shū)的質(zhì)量.

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