已知下面一組數(shù)據(jù)1,7,10,8,x,6,0,3,它們的平均數(shù)是5,那么x應(yīng)等于(  )
A.6B.5C.4D.3
B

專題:計(jì)算題.
解答:解:根據(jù)平均數(shù)的公式得,(1+7+10+8+x+6+0+3)=5,解出x=5.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了通過(guò)平均數(shù)的定義建立方程的能力.平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某企業(yè)1~5月份利潤(rùn)的變化情況圖所示,以下說(shuō)法與圖中反映的信息相符的是(     )
A.1~2月份利潤(rùn)的增長(zhǎng)快于2~3月份分利潤(rùn)的增長(zhǎng)
B.1~4月份利潤(rùn)的極差與1~5月份利潤(rùn)的極差不同
C.1~5月份利潤(rùn)的的眾數(shù)是130萬(wàn)元
D.1~5月份利潤(rùn)的中位數(shù)為120萬(wàn)元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖反映了重慶一中校男子籃球隊(duì)的年齡分布情況:
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
小題1:重慶一中校男子籃球隊(duì)隊(duì)員有多少人?
小題2:將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
小題3:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出“15歲”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
小題4:重慶一中校男子籃球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查適合作普查的是(   )
A.了解在校大學(xué)生的主要娛樂(lè)方式
B.了解無(wú)錫市居民對(duì)廢電池的處理情況
C.日光燈管廠要檢測(cè)一批燈管的使用壽命
D.對(duì)甲型H1N1流感患者的同一車(chē)廂的乘客進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

.(本題滿分8分)“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注.小麗在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
 
(1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)及家長(zhǎng)表示“無(wú)所謂”的人數(shù),并補(bǔ)全圖①;
(2)求圖②中表示家長(zhǎng)“無(wú)所謂”的圓心角的度數(shù);
(3)從這次接受調(diào)查的家長(zhǎng)中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是“不贊成”態(tài)度的家長(zhǎng)的概率是多少

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)査,適合用普査方式的是(  )
A.了解一批炮彈的殺傷半徑B.了解宿遷電視臺(tái)《關(guān)注》欄目的收視率
C.了解長(zhǎng)江中魚(yú)的種類(lèi)D.了解某班學(xué)生對(duì)“宿遷精神”的知曉率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某居民小區(qū)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng),對(duì)該小區(qū)100戶家庭的節(jié)電量情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì), 4月份與3月份相比,節(jié)電情況如下表:則4月份這100戶節(jié)電量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是
節(jié)電量(千瓦時(shí))
20
30
40
50
戶   數(shù)
10
40
30
20
A. 35、35、30     B.  25、30、20    C. 36、35、30    D. 36、30、30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

菱湖是全國(guó)著名的淡水魚(yú)產(chǎn)地,某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)他承包的魚(yú)塘里有多少條魚(yú)(假設(shè)這個(gè)塘里養(yǎng)的是同一種魚(yú)X先捕上100條做上標(biāo)記,然后放回塘里,過(guò)了一段時(shí)間,待帶標(biāo)記的魚(yú)完全和塘里的魚(yú)混合后,再捕上100條,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條,塘里大約有魚(yú)    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2011年3月10日,云南省發(fā)生了5.8級(jí)地震,我區(qū)某中學(xué)開(kāi)展了“情系云南,大愛(ài)無(wú)疆”愛(ài)心捐款活動(dòng).團(tuán)干部對(duì)九(1)班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制作了一個(gè)不完全的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知學(xué)生捐款最少的是5元,最多的不足25元.

小題1:請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖
小題2:九(1)班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是____;
小題3:九(1)班學(xué)生小明捐款24元,班主任擬在捐款最多的20-25元這組同學(xué)中隨機(jī)選取一人代表班級(jí)在學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)大會(huì)上發(fā)言,小明同學(xué)被選中的概率是____.

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