【題目】如圖,△ABC ∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)DBC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,過(guò)點(diǎn)AAEAD,并且始終保持AE=AD,連接CE.

(1)求證△ABD △ACE

(2)若AF平分∠DAEBCF,探究線段BD,DF,F(xiàn)C之間的數(shù)量關(guān)系,并證明

(3)在(2)的條件下,BD=3,CF=4,AD的長(zhǎng).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)BD2+FC2=DF2,理由見(jiàn)解析;(3).

【解析】

(1)根據(jù)垂直的定義以及直角,得到∠BAD=∠CAE,然后SAS證明即可;

(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠B=∠ACB=45°,然后由(1)的結(jié)論得到∠ACE=45°,BD=CE,從而得到∠FCE=90°,根據(jù)勾股定理得出再根據(jù)SAS證明△DAF≌△EAF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到DF=FE,從而得到結(jié)論;

(3)過(guò)點(diǎn)AG,根據(jù)(2)的結(jié)論得到DF=5,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出DG,最后根據(jù)勾股定理求解即可.

(1)∵

又∵

在△ABD和△ACE

∴△ABD≌△ACE;

(2)理由如下:

連接FE, ∵

(1)知△ABD≌△ACE

,

∵AF平分

在△DAF和△EAF

∴△DAF≌△EAF

.

;

(3)過(guò)點(diǎn)AG

(2)

∴在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,點(diǎn)OD分別為AB,BC的中點(diǎn),連接OD,作⊙OAC相切于點(diǎn)E,在AC邊上取一點(diǎn)F,使DFDO,連接DF

1)判斷直線DF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)當(dāng)∠A30°,CF時(shí),求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017江蘇省常州市)為了解某校學(xué)生的課余興趣愛(ài)好情況,某調(diào)查小組設(shè)計(jì)了閱讀”、“打球”、“書(shū)法其他四個(gè)選項(xiàng),用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該校部分學(xué)生的課余興趣愛(ài)好情況(每個(gè)學(xué)生必須選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次抽樣調(diào)查中的樣本容量是 ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該校共有2000名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)該校課余興趣愛(ài)好為打球的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了深化課程改革,某校積極開(kāi)展校本課程建設(shè),計(jì)劃成立文學(xué)鑒賞”、“國(guó)際象棋”、“音樂(lè)舞蹈書(shū)法等多個(gè)社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán),為此,隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):

選擇意向

文學(xué)鑒賞

國(guó)際象棋

音樂(lè)舞蹈

書(shū)法

其他

所占百分比

a

20%

b

10%

5%

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a、b的值;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校共有1300名學(xué)生,試估計(jì)全校選擇音樂(lè)舞蹈社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,PDC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AP分別交BD,BC于點(diǎn)MN

(1)圖中相似三角形共有_____對(duì);

(2)證明:AM2MNMP;

(3)AD6,DCCP21,求BN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,菱形ABCD中,E、F分別是CD、CB上的點(diǎn),且CECF;

(1)求證:△ABE≌△ADF

(2)若菱形ABCD中,AB4,∠C120°,∠EAF60°,求菱形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的花環(huán)狀圖案中,ABCDEFA1B1C1D1E1F1都是正六邊形.

(1)求證:1=2;

(2)找出一對(duì)全等的三角形并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,EBC的中點(diǎn),且∠AEC=∠DCE,則下列結(jié)論不正確的是(  )

A. BF=DFB. SAFD2SEFBC. 四邊形AECD是等腰梯形D. AEB=∠ADC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,海中有一小島A,它周圍8海里內(nèi)有暗礁,漁船由西向東航行,在B點(diǎn)測(cè)得小島A在北偏東60°方向上,航行12海里到達(dá)D點(diǎn),這時(shí)測(cè)得小島A在北偏東30°方向上.

(1)求∠BAD的度數(shù);

(2)如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案