【題目】如圖所示,一艘漁船正以30海里/時(shí)的速度由西向東追趕魚群,自A處經(jīng)半小時(shí)到達(dá)B處,在A處看見小島C在船的北偏東60°的方向上,在B處看見小島C在船的北偏東30°的方向上,已知以小島C為中心周圍10海里以內(nèi)為我軍導(dǎo)彈部隊(duì)軍事演習(xí)的著彈危險(xiǎn)區(qū),則這艘船繼續(xù)向東追趕魚群,是否有進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域的可能?

【答案】不會(huì)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)

【解析】試題分析:根據(jù)題意實(shí)質(zhì)是比較C點(diǎn)到AB的距離與10的大。虼俗CD⊥ABD點(diǎn),求CD的長(zhǎng).

解:作CD⊥ABD,

根據(jù)題意,AB=30×=15,∠CAD=30°,∠CBD=60°,

Rt△ACD中,AD==CD,

Rt△BCD中,BD==CD

∵AB=AD﹣BD,

CD﹣CD=15,

CD=10,

所以不可能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖②的方式拼成一個(gè)正方形。

(1)你認(rèn)為圖②中陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于________

(2)請(qǐng)用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積。

方法①___________________________________

方法②___________________________________

(3)觀察圖②,試寫出,這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系

(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若,則求的值。

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【題目】如圖,P為邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD的對(duì)角線BD上任一點(diǎn),過點(diǎn)PPEBC于點(diǎn)EPFCD于點(diǎn)F,連接EF.給出以下4個(gè)結(jié)論:①APEF;②APEF;③EF最短長(zhǎng)度為;④若∠BAP30°時(shí),則EF的長(zhǎng)度為2.其中結(jié)論正確的有( 。

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里(將各數(shù)用逗號(hào)分開):

+8,0.275,-|-2|0,-1.04-(-10),,,,0.1.

正整數(shù):

整數(shù):

負(fù)有理數(shù):

分?jǐn)?shù):

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【題目】公元初,中美洲馬雅人使用的一種數(shù)字系統(tǒng)與其他計(jì)數(shù)方式都不相同,它采用二十進(jìn)位制但只有3個(gè)符號(hào),用點(diǎn)、劃“—”、卵形來表示我們所使用的自然數(shù),如自然數(shù)1-19的表示見下表,另外在任何數(shù)的下方加一個(gè)卵形,就表示把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的20倍,如表中20100的表示.

(1)瑪雅符號(hào)表示的自然數(shù)是哪個(gè)數(shù);

(2)請(qǐng)你畫出表示自然數(shù)280的瑪雅符號(hào).

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【題目】如圖,MN表示某引水工程的一段設(shè)計(jì)路線,從點(diǎn)M到點(diǎn)N的走向?yàn)楸逼?/span>30°,在點(diǎn)M的北偏西60°方向上有一點(diǎn)A,以點(diǎn)A為圓心,以500米為半徑的圓形區(qū)域?yàn)榫用駞^(qū),取MN上另一點(diǎn)B,測(cè)得BA的方向?yàn)楸逼?/span>75°.已知MB=400米,若不改變方向,則輸水路線是否會(huì)穿過居民區(qū)?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.(參考數(shù)據(jù): ≈1.732

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線分別與x軸、y軸交于兩點(diǎn),與直線交于點(diǎn)C42).

1)點(diǎn)A坐標(biāo)為( , ),B為( , );

2)在線段上有一點(diǎn)E,過點(diǎn)Ey軸的平行線交直線于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)m為何值時(shí),四邊形是平行四邊形;

3)若點(diǎn)Px軸上一點(diǎn),則在平面直角坐標(biāo)系中是否存在一點(diǎn)Q,使得四個(gè)點(diǎn)能構(gòu)成一個(gè)菱形.若存在,求出所有符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O為原點(diǎn),A. B為數(shù)軸上兩點(diǎn),AB=15,且OA:OB=2.

(1)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為___、___;

(2)點(diǎn)A. B分別以4個(gè)單位/秒和3個(gè)單位/秒的速度相向而行,則幾秒后A. B相距1個(gè)單位長(zhǎng)度?

(3)點(diǎn)A. B(2)中的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P從原點(diǎn)O7個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),是否存在常數(shù)m,使得4AP+3OBmOP為定值,若存在請(qǐng)求出m值以及這個(gè)定值;若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)購進(jìn)一種每件價(jià)格為100元的新商品,在商場(chǎng)試銷發(fā)現(xiàn):銷售單價(jià)x(/)與每天銷售量y()之間滿足如圖所示的關(guān)系:

(1)求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)寫出每天的利潤(rùn)W與銷售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式;若你是商場(chǎng)負(fù)責(zé)人,會(huì)將售價(jià)定為多少,來保證每天獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

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