在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,小明所在小組6人的成績(jī)(單位:分)分別為84、79、83、87、77、81,則這6人本次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ADF與△CBE中,點(diǎn)A,E,F(xiàn),C在同一直線上,現(xiàn)給出下列四個(gè)論斷:①AE=CF;②AD=CB;③∠B=∠D;④AD∥BC.請(qǐng)你選擇其中三個(gè)作為條件,余下的一個(gè)作為結(jié)論,構(gòu)成一個(gè)命題.請(qǐng)問:
(1)在所有構(gòu)成的命題中有假命題嗎?若有,請(qǐng)寫出它的條件和結(jié)論(用序號(hào)表示);若沒有,請(qǐng)說明理由;
(2)在所有構(gòu)成的真命題中,任意選擇一個(gè)加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,點(diǎn)E在BC上,將△ABC沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上的點(diǎn)B′處,則BE的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下是某校九年級(jí)10名同學(xué)參加學(xué)校演講比賽的統(tǒng)計(jì)表:
成績(jī)/分 80 85 90 95
人數(shù)/人 1 2 5 2
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為( 。
A. 90,90 B.90,89 C.85,89 D. 85,90
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校舉行演講比賽,5位評(píng)委對(duì)某選手的打分如下(單位:分)9.5,9.4,9.4,9.5,9.2,則這5個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分為 分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市需調(diào)查該市九年級(jí)男生的體能狀況,為此抽取了50名九年級(jí)男生進(jìn)行引體向上個(gè)數(shù)測(cè)試,測(cè)試情況繪制成表格如下:
個(gè)數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
人數(shù) 1 1 6 18 10 6 2 2 1 1 2
(1)求這次抽樣測(cè)試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認(rèn)為用哪一個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為該市九年級(jí)男生引體向上項(xiàng)目測(cè)試的合格標(biāo)準(zhǔn)個(gè)數(shù)較為合適?簡(jiǎn)要說明理由;
(3)如果該市今年有3萬名九年級(jí)男生,根據(jù)(2)中你認(rèn)為合格的標(biāo)準(zhǔn),試估計(jì)該市九年級(jí)男生引體向上項(xiàng)目測(cè)試的合格人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,AB=5,對(duì)角線AC=6.若過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,則AE的長(zhǎng)為( 。
A. 4 B. C. D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC的中點(diǎn),連結(jié)AF,DF,BE,CE,AF與BE交于G,DF與CE交于H.求證:四邊形EGFH為菱形.
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