【題目】已知二次函數(shù)的與的部分對應(yīng)值如下表:
… | -1 | 0 | 1 | 3 | … | |
… | -3 | 1 | 3 | 1 | … |
則下列判斷中正確的是( )
A.拋物線開口向上B.拋物線與軸的交點(diǎn)在軸負(fù)半軸上
C.當(dāng)時,D.方程的正根在3與4之間
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小張準(zhǔn)備給長方形客廳鋪設(shè)瓷磚,已知客廳長AB=8m,寬BC=6m,現(xiàn)將其劃分成一個長方形EFGH區(qū)域I和環(huán)形區(qū)域Ⅱ,區(qū)域Ⅰ用甲、乙瓷磚鋪設(shè),其中甲瓷磚鋪設(shè)成的是兩個全等的菱形圖案,區(qū)域Ⅱ用丙瓷磚鋪設(shè),如圖所示,已知N是GH中點(diǎn),點(diǎn)M在邊HE上,HN=3HM,設(shè)HM=x(m).
(1)用含x的代數(shù)式表示以下數(shù)量.鋪設(shè)甲瓷磚的面積為 m2,鋪設(shè)丙瓷磚的面積為 m2.
(2)若甲、乙、丙瓷磚單價分別為300元/m2,200元/m2,100元/m2,且EF≥FG+2,鋪設(shè)好整個客廳,三種瓷磚總價至少需要多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的口袋里裝有紅、白、黃三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中有白球2個,黃球1個.若從中任意摸出一個球,這個球是白球的概率為0.5.
(1)求口袋中紅球的個數(shù).
(2)從袋中任意摸出一球,放回?fù)u勻后,再摸出一球,則兩次都摸到白球的概率是多少?請你用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓O中,弦AB=8,點(diǎn)C在圓O上(C與A,B不重合),連接CA、CB,過點(diǎn)O分別作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分別是點(diǎn)D、E.
(1)求線段DE的長;
(2)點(diǎn)O到AB的距離為3,求圓O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.如圖,在RT△ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,動點(diǎn)Q從B點(diǎn)開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)A移動,同時點(diǎn)P從A點(diǎn)開始在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)C移動.當(dāng)一點(diǎn)停止運(yùn)動,另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)Q,P移動的時間為t秒.當(dāng)t=____________ 秒時△APQ與△ABC相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,在“勾股”章中有這樣一個問題:“今有邑方二百步,各中開門,出東門十五步有木,問:出南門幾步而見木?”
用今天的話說,大意是:如圖,是一座邊長為200步(“步”是古代的長度單位)的正方形小城,東門位于的中點(diǎn),南門位于的中點(diǎn),出東門15步的處有一樹木,求出南門多少步恰好看到位于處的樹木(即點(diǎn)在直線上)?請你計算的長為__________步.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某空調(diào)生產(chǎn)廠的裝配車間計劃在一段時期內(nèi)組裝9000臺空調(diào),設(shè)每天組裝的空調(diào)數(shù)量為y(臺/天),組裝的時間為x(天).
(1)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)原計劃用60天完成這一任務(wù),但由于氣溫提前升高,廠家決定這批空調(diào)至少要提前10天完成,那么裝配車間每天至少要組裝多少臺空調(diào)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“特色大豐,美好生活”, 大豐區(qū)舉行金色秋天旅游活動.明明和華華同學(xué)分析網(wǎng)上關(guān)于旅游活動的信息,發(fā)現(xiàn)最具特色的景點(diǎn)有:①荷蘭花海、②梅花彎、③麋鹿保護(hù)區(qū).他們準(zhǔn)備周日下午去參觀游覽,各自在這三個景點(diǎn)任選一個,每個景點(diǎn)被選中的可能性相同.
(1)明明同學(xué)在三個備選景點(diǎn)中選中荷蘭花海的概率是 .
(2)用樹狀圖或列表法求出明明和華華他們選中不同景點(diǎn)參觀的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖
任務(wù)一:下面是小希設(shè)計的“過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程.
已知:直線l及直線外一點(diǎn)P.
求作:直線PQ,使得PQ∥l.
作法:如圖
①在直線l上取一點(diǎn)O,連接OP,以點(diǎn)O為圓心,OP為半徑畫圓,交直線l與點(diǎn)A和點(diǎn)B;②連接AP,以點(diǎn)B為圓心,AP長為半徑在直線l上方畫弧交⊙O于點(diǎn)Q;
③作直線PQ.
所以直線PQ就是所求作的直線.
根據(jù)小希設(shè)計的尺規(guī)作圖步驟完成下列問題:
(1)在圖1中使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)證明:PQ∥l
任務(wù)二:已知:直線l及直線l外一點(diǎn)M.
請根據(jù)下列提供的數(shù)學(xué)原理,選擇其一,在圖2中使用直尺和圓規(guī)作直線MN,使得MN∥l.(保留作圖痕跡,不寫作法)
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