【題目】如圖,RtABC中,∠BAC90°,AB2,AC4,DBC邊上一動點,GBC邊上的一動點,GEAD分別交ACBA或其延長線于F、E兩點

1)如圖1,當(dāng)BC5BD時,求證:EGBC;

2)如圖2,當(dāng)BDCD時,FG+EG是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論;

3)當(dāng)BDCD,FG2EF時,DG的值=   

【答案】(1)證明見解析;(2)不變;EG+FG2;(3

【解析】

1)利用勾股定理得出BC,進一步得出BD,之后證明BDABAC,所以∠BDA=∠BAC90°,根據(jù)GEAD進一步得出結(jié)論即可;

2)當(dāng)BD=CD時,FG+EG不發(fā)生變化,且FG+EG=,利用CFGCAD進一步證明即可得出結(jié)論;

3)分兩種情況:當(dāng)FCA的延長線上和EBA的延長線上,據(jù)此分別畫出圖形,利用相似得出答案即可.

證明:(1)如圖1,

∵∠BAC90°AB2,AC4,

BC2,

BC5BD,

BD

,

又∵∠DBA=∠ABC,

BDABAC,

∴∠BDA=∠BAC90°

EGAD,

EGBC

2FGEG2不變,

如圖2,

EGAD

CFGCAD,

,

同理,

BDCD

++2,

EG+FG2AD,

BDCD,∠BAC90°

ADBC,

EG+FG2AD2

3)如圖,

當(dāng)BDCD,FG2EF時,

GEEF,

GEAD,ADGF,

CFGCADABDBGE,

,,

=,

BG+CG2

BG,

DGBDBG;

如圖,

當(dāng)BDCDFG2EF時,

GEEF,

GEAD,ADGF

∴△CFG∽△CAD,ABD∽△AGE

,,

=,

BG+CG2,

CG

DGCDCG

綜上所知DG

練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)以往所學(xué)的函數(shù)知識以及本題的條件,你能提出求解什么問題?并解決這些問題(至少三個問題).

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1)在扇形統(tǒng)計圖中的橫線上填寫缺失的數(shù)據(jù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整.

22018年該初中九年級共有學(xué)生400人,按此調(diào)查,可以估計2018年該初中九年級學(xué)生中對戒煙方式“了解較多”以上的學(xué)生約有多少人?

3)在問卷調(diào)查中,選擇“A”的是1名男生,1名女生,選擇“D”的有2名女生.校學(xué)生會要從選擇“AD”的問卷中,分別抽一名學(xué)生參加活動,請你用列表法或樹狀圖求出恰好是一名男生一名女生的概率.

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時間第

1

2

3

80

銷售單價(元/

49. 5

49

48. 5

10

1)寫出銷售單價(元/)與時間第天之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)在整個銷售旺季的80天里,哪一天的日銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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【題目】如圖,點A在線段BD上,在BD的同側(cè)作等腰RtABC和等腰RtADE,其中∠ABC=AED=90°,CDBE、AE分別交于點PM.對于下列結(jié)論:①△CAM∽△DEM;②CD=2BE;③MPMD=MAME;④2CB2=CPCM.其中正確的是( 。

A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①③④

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【題目】綜合實踐:

問題情境

數(shù)學(xué)活動課上,老師和同學(xué)們在正方形中利用旋轉(zhuǎn)變換探究線段之間的關(guān)系探究過程如下所示:如圖I,在正方形中,點為邊的中點.以點為旋轉(zhuǎn)中心,順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)點的對應(yīng)點落在邊上時,連接.

興趣小組發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是:;

卓越小組發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是:.

解決問題

(1)請你證明興趣小組卓越小組發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

拓展探究

證明完興趣小組卓越小組發(fā)現(xiàn)的結(jié)論后,智慧小組提出如下問題:如圖2,連接,若正方形的邊長為,求出的長度.

(2)請你幫助智慧小組寫出線段的長度.(直接寫出結(jié)論即可)

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 操作組

管理組 

研發(fā)組 

 日工資(元/人)

 260

 280

 300

人數(shù)(人) 

 4

 4

 4

A.團隊平均日工資不變B.團隊日工資的方差不變

C.團隊日工資的中位數(shù)不變D.團隊日工資的極差不變

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