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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，P是圓O外的一點(diǎn)，PA、PB與圓O分別相切于點(diǎn)A、B、C是劣弧上任一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)C的切線(xiàn)分別交PA、PB于點(diǎn)D、E.若∠P＝38°，則∠DOE＝

    A．38°    B．52°    C．70°    D．71°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)的圖象如右圖8所示，下列結(jié)論

  ①abc ＞0  ②b<a+c    ③2a-b=0   ④4a+2b+c＞0  ⑤2c<3b   

⑥a+b＞m(am+b)(m為任意實(shí)數(shù)）， 其中正確的結(jié)論有【    】

  A． 1個(gè)     B．2個(gè)    C． 3個(gè)       D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于的不等式組只有四個(gè)整數(shù)解，則實(shí)數(shù)的取值范圍是

　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下，若每千克漲價(jià)1元，日銷(xiāo)量減少20千克，現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6000元，同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠，那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知△ABC的六個(gè)元素，則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中與△ABC全等的圖形是

    A．甲和乙           B．乙和丙           C．只有乙           D．只有丙

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又服務(wù)于生活，利用數(shù)學(xué)中的幾何知識(shí)可以幫助我們解決許多實(shí)際問(wèn)題．李明準(zhǔn)備與朋友合伙經(jīng)營(yíng)一個(gè)超市，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他家附近有兩個(gè)大的居民區(qū)A、B，同時(shí)又有相交的兩條公路、，李明想把超市建在到兩居民區(qū)的距離、到兩公路距離分別相等的位置上，繪制了如下的居民區(qū)和公路的位置圖．聰明的你一定能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助李明在圖上確定超市的位置!請(qǐng)用尺規(guī)作圖確定超市P的位置．

    （作圖不寫(xiě)作法，但要求保留作圖痕跡．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在直角坐標(biāo)系中，一個(gè)圖案上各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別加正數(shù)，那么所得的圖案與原圖案相比（     ）

A.形狀不變，大小擴(kuò)大到原來(lái)的倍  

B.圖案向右平移了個(gè)單位長(zhǎng)度

C.圖案向上平移了個(gè)單位長(zhǎng)度     

D.圖案向右平移了個(gè)單位長(zhǎng)度，并且向上平移了個(gè)單位長(zhǎng)度

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