【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的對稱軸是直線x=2,且圖象過點(diǎn)(1,2),與一次函數(shù)y=x+m的圖象交于(0,-1).
求兩個函數(shù)解析式;
求兩個函數(shù)圖象的另一個交點(diǎn).
【答案】(1)、y=-+3;y=x-1;(3,2);(2)、另一個交點(diǎn)(3,2)
【解析】試題分析:(1)、首先將函數(shù)解析式設(shè)成頂點(diǎn)式,然后將兩個點(diǎn)代入求出二次函數(shù)解析式,將點(diǎn)(0,-1)代入一次函數(shù)解析式求出m的值;(2)、將兩個函數(shù)列成方程,求出方程的解.
試題解析:(1)、設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=a+h,將點(diǎn)(1,2)和點(diǎn)(0,-1)代入
可得: 解得: ∴二次函數(shù)的解析式為:y=-+3
將(0,-1)代入y=x+m得:m=-1 ∴一次函數(shù)的解析式為:y=x-1
(2)、根據(jù)題意可得:-+3=x-1 解得:x=0或x=3
當(dāng)x=0時,y=-1;當(dāng)x=3時,y=2 ∴另一個交點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(a,﹣6)關(guān)于 x 軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A. (﹣a,6) B. (a,6) C. (a,﹣6) D. (﹣a,﹣6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,且EF交正方形外角平分線CF于點(diǎn)F.
(1)求證:AE=EF;
(2)如圖2,若把條件“點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)”改為“點(diǎn)E是邊BC上的任意一點(diǎn)”,其余條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立? ;(填“成立”或“不成立”);
(3)如圖3,若把條件“點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn)”改為“點(diǎn)E是邊BC延長線上的一點(diǎn)”,其余條件仍不變,那么結(jié)論AE=EF是否成立呢?若成立請證明,若不成立說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個多邊形的內(nèi)角和等于720°,則這個多邊形的邊數(shù)是 ( ).
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C(1,0),直線與該二次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,4),B點(diǎn)在軸上.
(1)、求的值及這個二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)、P為線段AB上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)P與A、B不重合),過P作軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)E點(diǎn),設(shè)線段PE的長為,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)、D為直線AB與這個二次函數(shù)圖象對稱軸的交點(diǎn),在線段AB上是否存在一點(diǎn)P,使得四邊形DCEP是平行四邊形?若存在,請求出此時P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為了改善市區(qū)交通狀況,計劃修建一座新大橋,如圖,新大橋的兩端位于A、B兩點(diǎn),小張為了測量A、B之間的河寬,在垂直與新大橋AB的直線型道路l上測得如下數(shù)據(jù):∠BDA=76.1°,∠BCA=68.2°,CD=82米.求AB的長(精確到0.1米,sin76.1°≈0.97,cos76.1°≈0.24,tan76.1°≈4.0;sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2°≈2.5.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校對部分參加研學(xué)旅行社會實(shí)踐活動的中學(xué)生的年齡(單位:歲)進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果如表:
年齡 | 12 | 12 | 14 | 15 | 16 |
人數(shù) | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 |
則這些學(xué)生年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A. 15,14B. 15,13C. 14,14D. 13,14
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