(2013•咸寧模擬)先化簡,后求值:(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y),其中x=
2
+1,y=
2
-1
分析:首先利用整式的混合運算法則化簡原式,然后將x=
2
+1,y=
2
-1代入即可求得答案.
解答:解:(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y)
=4x2+12xy+9y2-4x2+y2
=12xy+10y2,
當x=
2
+1,y=
2
-1時,原式=12×(
2
+1)(
2
-1)+10×(
2
-1)2=12+30-20
2
=42-20
2
點評:此題考查了整式的化簡求值問題.此題比較簡單,注意運算順序,注意完全平方公式與平方差公式的應用.
練習冊系列答案
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(2013•咸寧模擬)若點A(-1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函數(shù)y=
5x
的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是
y2>y3>y1
y2>y3>y1

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(2013•咸寧模擬)操作探究題:
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(2)將拋物線y=-2x2怎樣平移,使得平移后的拋物線滿足:①過原點,②拋物線與x正半軸的另一個交點為Q,其頂點為P,且∠OPQ=90°;并寫出拋物線的函數(shù)表達式;
(3)在上述直角坐標系中,以O(shè)為圓心,OP為半徑畫圓,交x軸于A、B(A點在左邊)兩點,在拋物線(2)上是否存在一點M,使S△MOA:S△POB=2:1?若存在,求出M點的坐標;若不存在,說明理由.
(4)在(3)的條件下,是否存這樣的直線過A點且與拋物線只有一個交點?若存在,直接寫出其解析式.若不存在,說明理由.

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(2013•咸寧模擬)自2007年起,我省農(nóng)村享受義務教育階段的中小學生將全部不需要繳納學雜費了.“中央財政給予我省12億元,我省地方財政承擔了8億元,一共20億元資金給我省廣大農(nóng)村家庭買單,僅此一項就惠及了全省850多萬正在接受義務教育的農(nóng)村學生.”20億元用科學記數(shù)法可以表示為( )
A.2.0×107
B.2.0×108
C.2.0×109
D.2.0×1010

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