3．已知四邊形ABCD各邊長如圖所示，且四邊形OPEF≌四邊形ABCD．則PE的長為（　�。�
A．3B．5C．6D．10

分析 先根據(jù)全等圖形的對應邊相等，得出PE=BC，再根據(jù)BC的長，求得PE的長即可．

解答 解：∵四邊形OPEF≌四邊形ABCD
∴PE=BC
又∵BC=10
∴PE=10
故選（D）

點評 本題主要考查了全等圖形的概念，解題時注意：全等圖形的對應邊相等，對應角相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．計算：$\frac{5（2x-3）}{11（6{x}^{2}+x-1）}$+$\frac{7x}{6{x}^{2}+7x-3}$-$\frac{12（3x+1）}{11（4{x}^{2}+8x+3）}$=$\frac{1}{2x+1}$．

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14．如圖，△ABC是等邊三角形，BD⊥AC于點D，E為BC的中點，連接DE．求證：DE=DC．

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11．如圖，AC∥DF，AC=DF，BF=EC，問線段AB與DE有怎樣的關系？請說明理由．

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18．觀察下列數(shù)表，依據(jù)表格數(shù)據(jù)排列的規(guī)律，數(shù)2013在表格中出現(xiàn)的次數(shù)共有8次
1234…
2468…
36912…
481216…
……………

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8．如圖①②，點E、F分別是線段AB、線段CD的中點，過點E作AB的垂線，過點F作CD的垂線，兩垂線交于點G，連接AG、BG、CG、DG，且∠AGD=∠BGC．
（1）線段AD和線段BC有怎樣的數(shù)量關系？請說明理由；
（2）當DG⊥GC時，試判斷直線AD和直線BC的位置關系，并說明理由．

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15．如圖，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于點D，△ABE、△ACF都是等邊三角形，求證：
（1）△ADE∽△CDF；
（2）△DEF∽△ABC．

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12．如圖，已知△ABC中，AB=AC，BD⊥AC，垂足為D，CE⊥AB，垂足為E．求證：BD=CE．

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13．因式分解
（1）49x3+26x2-x   
（2）6x3y2-9x4y5+3x2y2   
（3）7（x-y）2-21（y-x）3     
（4）5xy2-x+1-5y2
（5）a（a-2）+b（2-a）+c（a-2）

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