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如圖,兩建筑物的水平距離為s米,從A點測得D點的俯角為α測得C點的俯角為β,則較低的建筑物的高為

[  ]

A.s·tanα米

B.s·tan(β-α)米

C.s(tanβ-tanα)米

D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,兩建筑物的水平距離BC為24米,從點A測得點D的俯角α=30°,測得點C的俯角β=60°,求AB和CD兩座建筑物的高.(結果保留根號)

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,兩建筑物的水平距離BC為27米,從點A測得點D的俯角α=30°,測得點C的俯角β=60°,求AB和CD兩建筑物的高.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,兩建筑物的水平距離BC為36m,從A點測得D點的俯角α為30°,測得C點的俯角β為45°,求這兩個建筑物的高度?(結果精確到0.1m,參考數據:
3
≈1.73

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科目:初中數學 來源: 題型:

5、如圖,兩建筑物的水平距離為30m,從A點測得D點的俯角為75°,測得C點的俯角為35°,則較低建筑物CD的高為( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•廣西)如圖,兩建筑物的水平距離為30米,從A點測得D點的俯角α為45°,測得C點的俯角β為60°,求這兩個建筑物AB、CD的高(結果保留根號).

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