5.如圖,已知直線a∥b,∠1=55°,則∠2的度數(shù)是( 。
A.35°B.55°C.125°D.145°

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠1=∠3=55°,再根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可得答案.

解答 解:∵a∥b,
∴∠1=∠3=55°,
∵∠2+∠3=180°,
∴∠3=180°-∠2=180°-55°=125°,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0)是x軸正半軸上一點(diǎn),C是第四象限一點(diǎn),CB⊥y軸,交y軸負(fù)半軸于B(0,b),且(a-3)2+|b+4|=0,S四邊形AOBC=16.
(1)求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,設(shè)D為線段OB上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)AD⊥AC時(shí),∠ODA的角平分線與∠CAE的角平分線的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,求∠APD的度數(shù).
(3)如圖3,當(dāng)D點(diǎn)在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),作DM⊥AD交BC于M點(diǎn),∠BMD、∠DAO的平分線交于N點(diǎn),則D點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,∠N的大小是否變化?若不變,求出其值,若變化,說(shuō)明理由.

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16.用反證法證明“同一平面內(nèi),若a⊥c,b⊥c,則a∥b”時(shí)應(yīng)假設(shè)( 。
A.a不垂直與cB.a,b都不垂直與cC.a⊥bD.a與b相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,△ABD≌△CDB,下面四個(gè)結(jié)論中不正確的是(  )
A.△ABD和△CDB的面積相等B.△ABD和△CDB的周長(zhǎng)相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.解方程:$\left\{\begin{array}{l}{4x+y=15}\\{3y-5x=-6}\end{array}\right.$.

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10.如圖,已知在正方形網(wǎng)格中的兩個(gè)格點(diǎn)三角形是位似形,它們的位似中心是( 。
A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,已知a∥b,三角形的直角頂點(diǎn)在直線a上,已知∠1=25°18'27'',則∠2的度數(shù)是(  )
A.25°18'27''B.64° 41'33''C.74°41'33''D.64° 41'43''

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,下列條件不能夠判定AB∥DC的是( 。
A.∠BAC=∠ACDB.∠DCB+∠ABC=180°C.∠ABD=∠BDCD.∠DAC=∠BCA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖,以下給出的幾何體中,其主視圖是矩形,俯視圖是三角形的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案