Question

【題目】歐幾里得在《幾何原本》中，記載了用圖解法解方程的方法，類似地可以用折紙的方法求方程的一個正根。下面是甲、乙兩位同學(xué)的做法：甲：如圖1，裁一張邊長為1的正方形的紙片，先折出的中點，再折出線段，然后通過折疊使落在線段上，折出點的新位置，因而，類似地，在上折出點使。此時，的長度可以用來表示方程的一個正根；乙：如圖2，裁一張邊長為1的正方形的紙片，先折出的中點，再折出線段N，然后通過沿線段折疊使落在線段上，折出點的新位置，因而。此時，的長度可以用來表示方程的一個正根；甲、乙兩人的做法和結(jié)果（ ）。

A.甲對，乙錯B.乙對，甲錯C.甲乙都對D.甲乙都錯

Answer 1

【答案】C

【解析】

圖1中，設(shè)AM=AF=x，列出關(guān)于x的等式判斷即可，圖2中，設(shè)DN為x，列出關(guān)于x的等式判斷即可.

在圖1中，

∵正方形ABCD的邊長為1，AM=AF=x，

∴BE=EF=，AE=，

在Rt△ABE中，

∴，

∴，

∴，

∴的長度可以用來表示方程的一個正根，

故甲同學(xué)的做法正確；

在圖2中，連接NH，

∵正方形邊長為1，H是CB中點，

∴BH=CH=，

∴，

∵折疊，

∴AP=AD=1，

∴HP=，

設(shè)DN為x，

則NP=x，CN=1-x，

∴在Rt△NPH中，

，

在Rt△NCH中，

，

∴，

解得：，

把代入中，等式成立，

∴的長度可以用來表示方程的1個正根，

故乙同學(xué)做法正確；

故選C.