圖1中的“箭頭”是以AC所在直線為對稱軸的軸對稱圖形,∠BAD=90°,AB=2.圖2到圖4是將“箭頭”沿虛線剪拼成正方形的過程,則圖1中BC的長為


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析:由正方形的性質(zhì)可知AB為正方形邊長,2AE為正方形邊長,又AB=2,在R△ABE中,由勾股定理求BC的長度.
解答:由正方形的性質(zhì),得AB=AA′=2AE,
又AB=2,∴AE=1,BE==
再由折疊的性質(zhì),得BC=2BE=2
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查軸對稱的性質(zhì),有一定的難度,關(guān)鍵在于結(jié)合圖形進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1中的“箭頭”是以AC所在直線為對稱軸的軸對稱圖形,∠BAD=90°,AB=2.圖2到圖4是將“箭頭”沿虛線剪拼成正方形的過程,則圖1中BC的長為
 

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A、1
B、
5
C、2
D、2
5

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圖1中的“箭頭”是以AC所在直線為對稱軸的軸對稱圖形,∠BAD=90°,AB=4.圖2到圖4是將“箭頭”沿虛線剪拼成正方形的過程,求圖1中BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖1中的“箭頭”是以AC所在直線為對稱軸的軸對稱圖形,∠BAD=90°,AB=2.圖2到圖4是將“箭頭”沿虛線剪拼成正方形的過程,則圖1中BC的長為   

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