19．如圖是一個由7個相同正方體組合而成的幾何體，它的主視圖為（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)主視圖是從物體正面看所得到的圖形解答即可．

解答 解：根據(jù)主視圖的定義可知，此幾何體的主視圖是A中的圖形，
故選：A．

點評 本題考查的是簡單幾何體的三視圖的作圖，主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某學(xué)校抽查了某班級某月10天的用電量（單位：度），數(shù)據(jù)如表：
度數(shù)8910131415
天數(shù)112312
（1）這10天用電量的眾數(shù)是13，中位數(shù)是13；
（2）求這個班級平均每天的用電量．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．若二次根式$\sqrt{a+8b}$和$\root{a+b}{9a}$可以合并，則ab=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在平面直角坐標(biāo)系中，將點（3，-1）向右平移3個單位長度，可以得到對應(yīng)點（6，-1）；將得到的點向下平移4個單位長度，可以得到對應(yīng)點（6，-5）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．為弘揚中華傳統(tǒng)文化，黔南州近期舉辦了中小學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典大賽”．比賽項目為：A．唐詩；B．宋詞；C．論語；D．三字經(jīng)．比賽形式分“單人組”和“雙人組”．
（1）小麗參加“單人組”，她從中隨機抽取一個比賽項目，恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少？
（2）小紅和小明組成一個小組參加“雙人組”比賽，比賽規(guī)則是：同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同，且每人只能隨機抽取一次，則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少？請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列二次根式中是最簡二次根式的為（　　）
A．$\sqrt{12}$B．$\sqrt{30}$C．$\sqrt{8}$D．$\sqrt{\frac{1}{2}}$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知一個正數(shù)的兩個平方根分別為3a-4和12-5a，則a=4．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某學(xué)校九年級“課題學(xué)習(xí)”小組就“城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展與水資源的合理利用”課題，以進行調(diào)研：
基本情況：
A城鎮(zhèn)中心區(qū)面積6平方千米，全部為平原地形，無河流過境，全部采用打井抽取地下水源供應(yīng)，本次討論按規(guī)劃習(xí)慣，將水源消耗分為生活區(qū)（包括商業(yè)服務(wù)區(qū)），工業(yè)區(qū)，農(nóng)業(yè)區(qū)．
基本數(shù)據(jù)：
①生活類用地0.4平方千米；
②三個基本用地類型的用水指標(biāo)按當(dāng)?shù)厥谐擎?zhèn)用水標(biāo)準(zhǔn)依次為：
農(nóng)業(yè)每年500立方米/畝（每日2升/m2）；
生活每日6升/m2；
工業(yè)每日10升/m2
③井的出水量：每口井每天出水300噸．
④井的數(shù)量：根據(jù)市現(xiàn)行的規(guī)劃指標(biāo)，井的分布密度最高為每200畝一口井．
問題解決：
（1）A鎮(zhèn)中心區(qū)現(xiàn)有20口井，計算還需要打井的數(shù)量．（1畝≈666m2）
（2）A鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心在實際自然條件下，最多可發(fā)展規(guī)模的工業(yè)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知方程x2+3mx+2m-3=0．
（1）求證：對于任意的實數(shù)m，方程總有兩個不相等的實數(shù)根；
（2）設(shè)a，b是平行四邊形的兩鄰邊邊長，也是方程的兩根，且a＞b，求a-b的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案