【題目】若關(guān)于xy的二元一次方程組 的解都為正數(shù)。

(1)a的取值范圍;

(2)化簡|a+1||a1|

(3)若上述二元一次方程組的解是一個(gè)等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,且這個(gè)等腰三角形的周長為9,求a的值

【答案】1a>1;(22;32

【解析】

1)先解方程組用含a的代數(shù)式表示xy的值,再代入有關(guān)x,y的不等關(guān)系得到關(guān)于a的不等式求解即可;

2)根據(jù)絕對值的定義即可得到結(jié)論;

3)首先用含m的式子表示xy,由于xy的值是一個(gè)等腰三角形兩邊的長,所以xy可能是腰也可能是底,依次分析即可解決,注意應(yīng)根據(jù)三角形三邊關(guān)系驗(yàn)證是否能組成三角形.

(1)得∴ ,

∵若關(guān)于x、y的二元一次方程組 的解都為正數(shù),

a>1

(2)a>1,

|a+1||a1|=a+1a+1=2;

(3)∵二元一次方程組的解是一個(gè)等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,這個(gè)等腰三角形的周長為9

2(a1)+a+2=9

解得:a=3,

x=2,y=5,不能組成三角形,

2(a+2)+a1=9,

解得:a=2

x=1,y=5,能組成等腰三角形,

a的值是2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,為銳角,點(diǎn)為直線上一動(dòng)點(diǎn),以為直角邊且在的右側(cè)作等腰直角三角形,,.

1)如果,.

①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),如圖1,線段、的位置關(guān)系為___________,數(shù)量關(guān)系為_____________

②當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上時(shí),如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請說明理由.

2)如圖3,如果,點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)。探究:當(dāng)多少度時(shí),?小明通過(1)的探究,猜想時(shí),.他想過點(diǎn)的垂線,與的延長線相交,構(gòu)建圖2的基本圖案,尋找解決此問題的方法。小明的想法對嗎?如不對寫出你的結(jié)論;如對按此方法解決問題并寫出理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)進(jìn)行數(shù)值轉(zhuǎn)換的運(yùn)行程序如圖所示,從輸入有理數(shù)結(jié)果是否大于0”稱為一次操作

(1)下面命題是真命題有( )

①當(dāng)輸入后,程序操作僅進(jìn)行一次就停止. 

當(dāng)輸入后,程序操作僅進(jìn)行一次就停止 

③當(dāng)輸入為負(fù)數(shù)時(shí),無論x取何負(fù)數(shù),輸出的結(jié)果總比輸入數(shù)大. 

④當(dāng)輸入,程序操作僅進(jìn)行一次就停止 

A.4 B.3 C.2 D.1

(2)探究:是否存在正整數(shù),使程序只能進(jìn)行兩次操作,并且輸出結(jié)果小于12?若存在,請求出所有符合條件的的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)D、E分別在AC、BC上,如果測得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,A、B兩地間的距離。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于x的方程x2﹣(2m+1)x+2m=0

(1)求證:方程一定有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

(2)若方程的兩根為x1,x2,且|x1|=|x2|,求m的值.

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【題目】線段AB12cm,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)D、E分別是ACBC的中點(diǎn).

1)若點(diǎn)C恰好是AB中點(diǎn),求DE的長.

2)若AC4cm,求DE的長.

3)若點(diǎn)C為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C不與AB重合),求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】月電科技有限公司用160萬元,作為新產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用,成功研制出了一種市場急需的電子產(chǎn)品,已于當(dāng)年投入生產(chǎn)并進(jìn)行銷售.已知生產(chǎn)這種電子產(chǎn)品的成本為4/件,在銷售過程中發(fā)現(xiàn):每年的年銷售量y(萬件)與銷售價(jià)格x(元/件)的關(guān)系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,BC為一次函數(shù)圖象的一部分.設(shè)公司銷售這種電子產(chǎn)品的年利潤為s(萬元).(注:若上一年盈利,則盈利不計(jì)入下一年的年利潤;若上一年虧損,則虧損計(jì)作下一年的成本.)

(1)請求出y(萬件)與x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求出第一年這種電子產(chǎn)品的年利潤s(萬元)與x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第一年年利潤的最大值.

(3)假設(shè)公司的這種電子產(chǎn)品第一年恰好按年利潤s(萬元)取得最大值時(shí)進(jìn)行銷售,現(xiàn)根據(jù)第一年的盈虧情況,決定第二年將這種電子產(chǎn)品每件的銷售價(jià)格x(元)定在8元以上(x>8),當(dāng)?shù)诙甑哪昀麧櫜坏陀?/span>103萬元時(shí),請結(jié)合年利潤s(萬元)與銷售價(jià)格x(元/件)的函數(shù)示意圖,求銷售價(jià)格x(元/件)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,OAC的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別與AB,CD交于點(diǎn)E,F,連接BFAC于點(diǎn)M,連接DE,BO.若∠COB60°,FOFC,則下列結(jié)論:①FBOC,OMCM;②△EOB≌△CMB③四邊形EBFD是菱形;④MBOE32.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O的半徑為5,點(diǎn)P在O外,PB交O于A、B兩點(diǎn),PC交O于D、C兩點(diǎn).

(1)求證:PAPB=PDPC;

(2)若PA=,AB=,PD=DC+2,求點(diǎn)O到PC的距離.

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