在一次定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中,五位同學(xué)投中的個(gè)數(shù)分別為3,4,4,6,8,則關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說(shuō)法不正確的是( 。

A.平均數(shù)是5      B.中位數(shù)是6      C.眾數(shù)是4      D.方差是3.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知在正方形ABCD中,點(diǎn)O為對(duì)角線AC的中點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)的射線OM、ON分別交AB、BC于點(diǎn)E、F,且∠EOF=90°,BO、EF交于點(diǎn)P,則下面結(jié)論中:

①圖形中全等的三角形只有三對(duì);②△EOF是等腰直角三角形;

③正方形ABCD的面積等于四邊形OEBF面積的4倍;

④BE+BF=OA;⑤AE2+BE2=2OP•OB.

正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

    A. 4個(gè)                  B. 3個(gè)                         C. 2個(gè)                        D. 1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(m,m﹣n)與點(diǎn)Q(﹣2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則點(diǎn)M(m,n)在( 。

  A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(﹣2,n),與x軸交于點(diǎn)C(﹣1,0),連接OA.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,且滿足PA=OA,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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下列運(yùn)算正確的是( 。

A.      B.      C.      D.

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八邊形的外角和是           

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先化簡(jiǎn),再求值:,其中,

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在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們利用如圖的程序進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)無(wú)論x取任何正整數(shù),結(jié)果都會(huì)進(jìn)入循環(huán),下面選項(xiàng)一定不是該循環(huán)的是( 。

 

A.

4,2,1

B.

2,1,4

C.

1,4,2

D.

2,4,1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


八年級(jí)一班開(kāi)展了“讀一本好書”的活動(dòng),班委會(huì)對(duì)學(xué)生閱讀書籍的情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷設(shè)置了“小說(shuō)”、“戲劇”、“散文”、“其他”

四個(gè)類別,每位同學(xué)僅選一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:

 類別

 頻數(shù)(人數(shù))

 頻率

 小說(shuō)

 0.5

戲劇

 4

散文

 10

 0.25

 其他

 6

 合計(jì)

 m

 1

(1)計(jì)算m= 40 ;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“其他”類所占的百分比為 15%。

(3)在調(diào)查問(wèn)卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從中任意選出2名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇社團(tuán),請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案