【題目】如圖1,在正方形和正方形中,邊在邊上,正方形繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

1)如圖2,當(dāng)時(shí),求證:;

2)在旋轉(zhuǎn)的過程中,設(shè)的延長線交直線于點(diǎn)如果存在某一時(shí)刻使得,請求出此時(shí)的長;若正方形繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了,求旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑長.

【答案】1)見詳解;(2) ;.

【解析】

1)由正方形的性質(zhì)得出ADAB,AGAE,∠BAD=∠EAG90°,由∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,推出∠BAE=∠DAG,由SAS即可證得△DAG≌△BAE;

2)①由AB2,AE1,由勾股定理得AFAE,易證△ABF是等腰三角形,由AEEF,則直線BEAF的垂直平分線,設(shè)BE的延長線交AF于點(diǎn)O,交AD于點(diǎn)H,則OEOA,由勾股定理得OB=,由cosABO,cosABH,求得BH,由勾股定理得AH=,則DHADAH2,由∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH90°,證得△BAH∽△DPH,得出,即可求得DP

②由△DAG≌△BAE,得出∠ABE=∠ADG,由∠BPD=∠BAD90°,則點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡為以BD為直徑的,由正方形的性質(zhì)得出BDAB2,由正方形AEFG繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了60°,得出∠BAE60°,由AB2AE,得出∠BEA90°,∠ABE30°,B、E、F三點(diǎn)共線,同理D、F、G三點(diǎn)共線,則PF重合,得出∠ABP30°,則所對的圓心角為60°,由弧長公式即可得出結(jié)果.

解答:(1)證明:在正方形ABCD和正方形AEFG中,ADAB,AGspan>=AE,∠BAD=∠EAG90°,

∵∠BAE+∠EAD=∠BAD,∠DAG+∠EAD=∠EAG,

∴∠BAE=∠DAG,

在△DAG和△BAE中,

∴△DAG≌△BAESAS);

BEDG

2)解:①∵AB2AE2,

AE1,

由勾股定理得,AFAE,

BFBC2,

ABBF2,

∴△ABF是等腰三角形,

AEEF,

∴直線BEAF的垂直平分線

,設(shè)BE的延長線交AF于點(diǎn)O,交AD于點(diǎn)H,如圖3所示:

OEOA,

OB=,

cosABO,cosABH,

BH,

AH=,

DHADAH2,

∵∠DHP=∠BHA,∠BAH=∠DPH90°,

∴△BAH∽△DPH,

,

DP;

∵△DAG≌△BAE,

∴∠ABE=∠ADG,

∵∠BPD=∠BAD90°,

∴點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡為以BD為直徑的,

BDAB2,

∵正方形AEFG繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了60°,

∴∠BAE60°,

AB2AE,

∴∠BEA90°,∠ABE30°,

B、E、F三點(diǎn)共線,

同理D、F、G三點(diǎn)共線,

PF重合,

∴∠ABP30°,

所對的圓心角為60°,

∴旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路線長為:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長度的半圓、、,組成一條平滑的曲線,點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)單位長度,則第2019秒時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在斜坡的頂部有一鐵塔AB,BCD的中點(diǎn),CD是水平的,在陽光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知鐵塔底座寬CD=12 m,塔影長DE=18 m,小明和小華的身高都是1.6m,同一時(shí)刻,小明站在點(diǎn)E處,影子在坡面上,小華站在平地上,影子也在平地上,兩人的影長分別為2m1m,那么塔高AB為( 。

A. 24m B. 22m C. 20m D. 18m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,∠BAC90°,ABAC12cm,點(diǎn) D 為△ABC 內(nèi)一點(diǎn),∠BAD15°,AD 4 cm,連接 BD,將△ABD 繞點(diǎn) A 按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使 AB AC 重合,點(diǎn) D 的對應(yīng)點(diǎn)點(diǎn) E,連接 DE,DE AC 于點(diǎn) F,則 CF 的長為__________cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)在正方形外,連接,過點(diǎn)的垂線交,若,則下列結(jié)論不正確的是(  )

A.B.點(diǎn)到直線的距離為

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】被歷代數(shù)學(xué)家尊為“算經(jīng)之首”的《九章算術(shù)》是中國古代算法的扛鼎之作.《九章算術(shù)》中記載:“今有五雀、六燕,集稱之衡,雀俱重,燕俱輕.一雀一燕交而處,衡適平.并燕、雀重一斤.問燕、雀一枚各重幾何?”

譯文:“今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕.將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量為1斤.問雀、燕毎只各重多少斤?”

設(shè)每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程組為_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長均為個(gè)單位長度.已知在網(wǎng)格圖中的位置如圖所示.

1)請?jiān)诰W(wǎng)格圖中畫出向右平移單位后的圖形,并直接寫出平移過程中線段掃過的面積;

2)請?jiān)诰W(wǎng)格圖中畫出為對稱中心的圖形.(保留作圖痕跡)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠甲、乙兩名工人參加操作技能培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次測試成績中隨機(jī)抽取次,數(shù)據(jù)如下(單位:分).

1)請你計(jì)算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù).

2)現(xiàn)要從中選派一人參加操作技能比賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪名工人參加合適?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了慶祝校園藝術(shù)節(jié),準(zhǔn)備購買一批盆花布置校園.已知1A種花和2B種花一共需13,2A種花和1B種花一共需11.

(1)1A種花和1B種花的售價(jià)各是多少元?

(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種盆花共100,并且A種盆花的數(shù)量不超過B種盆花數(shù)量的2,請求出A種盆花的數(shù)量最多是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案