當x
 
時,分式
x-2
x+4
有意義,當x
 
時,分式
x2-1
x+1
的值為零.
分析:①分母不為0,分式有意義;②若分式的值為零,需同時具備兩個條件:分子為0;分母不為0.
解答:解:當分母x+4≠0,即x≠4時,分式
x-2
x+4
有意義;
當分子x2-1=0,分母x+1≠0時,
x2-1
x+1
=0,
所以,當x=1時,分式
x2-1
x+1
的值為零.
故答案是:≠0,=1.
點評:本題主要考查了分式的值為零的條件和分式有意義的條件.若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為0;(2)分母不為0.這兩個條件缺一不可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用配方法解方程x2-2x-5=0時,配方后得到的方程是
 
;當x=
 
時,分式
x2-92x-6
的值為零;一元二次方程2x(x-1)=x-1的解是
 
;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=
 
時,分式
x2-2xx
的值為零.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x
 
時,分式
|x|-3x-3
的值為零.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=
 
時,分式
1
3x-1
與分式
2
1-2x
的值相等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=
 
時,分式
x+1x-2
的值是2.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案