5.若(x-a)(x-b)=x2+mx+n,則m,n的值分別是( 。
A.m=a+b,n=abB.m=a+b,n=-abC.m=-(a+b),n=abD.m=-(a+b),n=-ab

分析 根據(jù)多項式與多項式相乘的法則進行計算,對應(yīng)相等即可得到答案.

解答 解:(x-a)(x-b)=x2-(a+b)x+ab,
∴m=-(a+b),n=ab,
故選:C.

點評 本題考查的是多項式乘多項式,多項式與多項式相乘的法則:多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.有這樣一個問題:如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.請?zhí)骄抗~形的性質(zhì)與判定方法.
小南根據(jù)學(xué)習(xí)四邊形的經(jīng)驗,對箏形的性質(zhì)和判定方法進行了探究.
下面是小南的探究過程:
(1)由箏形的定義可知,箏形的邊的性質(zhì)是:箏形的兩組鄰邊分別相等,關(guān)于箏形的角的性質(zhì),通過測量,折紙的方法,猜想:箏形有一組對角相等,請將下面證明此猜想的過程補充完整;
已知:如圖,在箏形ABCD中,AB=AD,CB=CD.
求證:∠B=∠D.
證明:連接AC,
在△ABC和△ADC中,
$\left\{\begin{array}{l}\;AB=AD\\ \;BC=DC\\ AC=AC\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△ADC(SSS),
∴∠B=∠D
由以上證明可得,箏形的角的性質(zhì)是:箏形有一組對角相等.
(2)連接箏形的兩條對角線,探究發(fā)現(xiàn)箏形的另一條性質(zhì):箏形的一條對角線平分另一條對角線.結(jié)合圖形,寫出箏形的其他性質(zhì)(一條即可):箏形的兩條對角線互相垂直.
(3)箏形的定義是判定一個四邊形為箏形的方法之一.從邊、角、對角線或性質(zhì)的逆命題等角度可以進一步探究箏形的判定方法,請你寫出箏形的一個判定方法(定義除外),并說明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知在四邊形ABCD中,點E、F分別是BC、CD邊上的一點.
(1)如圖1:當(dāng)四邊形ABCD是正方形時,作出將△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形△ABM;并判斷點M、B、C三點是否在同一條直線上是(填是或否);
(2)如圖1:當(dāng)四邊形ABCD是正方形時,且∠EAF=45°,請直接寫出線段EF、BE、DF三者之間的數(shù)量關(guān)系EF=BE+DF;
(3)如圖2:當(dāng)AB=AD,∠B=∠D=90°,∠EAF是∠BAD的一半,問:(2)中的數(shù)量關(guān)系是否還存在,并說明理由;
(4)在(3)的條件下,將點E平移到BC的延長線上,請在圖3中補全圖形,并寫出EF、BE、DF的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.計算或化簡:
(1)(-$\frac{1}{2}$)0+(-2)3+($\frac{1}{2}$)-1+2            
(2)2m•m2+(2m32÷m3
(3)(x+1)2-(-x-2)(-x+2)
(4)(2a-b+3)(2a+b-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:
加數(shù)的個數(shù)(n)和。⊿)
12=1×2
22+4=6=2×3
32+4+6=12=3×4
42+4+6+8=20=4×5
52+4+6+8+10=30=5×6
    …
(1)若n=8時,則S的值為72.
(2)根據(jù)表中的規(guī)律猜想:用n的式子表示S的公式為:S=2+4+6+8+…+2n=n(n+1).
(3)根據(jù)上題的規(guī)律計算2+4+6+8+10+…+98+100的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.計算:$\sqrt{8}$-|2$\sqrt{2}$-2|-π0+($\frac{1}{2}$)-2=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化簡求值:[(x+y)2-(x+2y)(x-2y)]÷y,其中x=-1,y=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.給出下列命題:
①平行四邊形的對角線互相平分;
②對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
③菱形的對角線互相垂直;
④對角線互相垂直的四邊形是菱形.
其中真命題的個數(shù)為( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=$\frac{5}{2}$,M為BC中點,連接AM,過D作DE⊥AM于E,則DE的長度為( 。
A.1B.$\frac{3\sqrt{13}}{13}$C.$\frac{10\sqrt{41}}{41}$D.$\frac{\sqrt{41}}{10}$

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同步練習(xí)冊答案