為迎接2010年上海世博會的舉行,某校開展了“城市讓生活更美好”世博知識調(diào)查活動,為此,該校在六年級到九年級全體學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生進行測試,試題共有10題,每題10分,抽測的學(xué)生每人至少答對了6題,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成如下“年級人數(shù)統(tǒng)計圖”和尚未全部完成的“成績情況統(tǒng)計表”.

                                         成績情況統(tǒng)計表
成績100分90分80分70分60分
人數(shù)21405
頻率0.3
根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)參加測試的學(xué)生人數(shù)有______名;
(2)成績?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)有______名;
(3)成績的眾數(shù)是______分;
(4)成績的中位數(shù)是______分;
(5)如果學(xué)校共有1800名學(xué)生,那么由圖表中提供的信息,可以估計成績?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)約有______名.
【答案】分析:(1)分析條形圖可知,六年級到九年級學(xué)生數(shù)相加即可求得參加測試的學(xué)生人數(shù);
(2)用參加測試的學(xué)生人數(shù)×80分學(xué)生頻率即可;
(3)眾數(shù)為一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的數(shù);
(4)中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù));
(5)用全校學(xué)生數(shù)×估計成績?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)的頻率即可.
解答:解:(1)參加測試的學(xué)生人數(shù)=28+30+26+36=120(名);
(2)成績?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)=120×0.3=36(名);
(3)數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了40次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是90;
(4)數(shù)據(jù)從小到大排列,中位數(shù)是(90+90)÷2=90;
(5)70分人數(shù)為120-21-40-36-5=18名,所占百分比為0.15,
∴估計全校成績?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)約有1800×0.15=270(名).
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).除此之外,本題也考查了對中位數(shù)、眾數(shù)的認(rèn)識和用樣本估計總體.
練習(xí)冊系列答案
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21、為迎接2010年上海世博會的舉行,某校開展了“城市讓生活更美好”世博知識調(diào)查活動,為此,該校在六年級到九年級全體學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生進行測試,試題共有10題,每題10分,抽測的學(xué)生每人至少答對了6題,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成如下“年級人數(shù)統(tǒng)計圖”和尚未全部完成的“成績情況統(tǒng)計表”.

根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)參加測試的學(xué)生人數(shù)有
120
名;
(2)成績?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)有
36
名;
(3)成績的眾數(shù)是
90
分;
(4)成績的中位數(shù)是
90
分;
(5)如果學(xué)校共有1800名學(xué)生,那么由圖表中提供的信息,可以估計成績?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)約有
270
名.

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