【題目】如圖,△AOB和△ACD是等邊三角形,其中ABx軸于E點(diǎn),點(diǎn)E坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)C(5,0)

(1)如圖①,求BD的長;

(2)如圖②,設(shè)BDx軸于F點(diǎn),求證:∠OFA=DFA

【答案】1BD=5;(2)證明見解析.

【解析】

1)先由等邊三角形的性質(zhì)得出OA=AB,AC=AD,∠OAB=CAD=60°進(jìn)而得出∠OAC=BAD,即可判斷出△AOC≌△ABD即可得出結(jié)論;

2)借助(1)得出的△AOC≌△ABD,得出∠ABD=AOC=30°,進(jìn)而求出∠BFO=60°,再判斷出,△AOF≌△BOF即可求出∠OFA=DFA=60°.

1)∵點(diǎn)C5,0).

OC=5,

∵△AOBACD是等邊三角形,

OA=AB,AC=AD,∠OAB=CAD=60°

∴∠OAC=BAD,

AOCABD中,

,

∴△AOC≌△ABD,

BD=OC=5

2)∵△AOB是等邊三角形,且ABx軸于E點(diǎn),

∴∠AOE=BOE=30°,

由(1)知,AOC≌△ABD

∴∠ABD=AOC=30°,

∴∠BFO=90°-ABD=60°,

AOFBOF中,

,

∴△AOF≌△BOF,

∴∠AFO=BFO=60°

根據(jù)平角的定義得,∠DFA=180°-AFO-BFO=60°,

∴∠OFA=DFA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013328日是全國中小學(xué)生安全教育日,某學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,組織了全校1500名學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計,請根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:

頻率分布表

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

50.560.5

16

0.08

60.570.5

40

0.2

70.580.5

50

0.25

80.590.5

m

0.5

90.5100.5

24

n

(1)這次抽取了 名學(xué)生的競賽成績進(jìn)行統(tǒng)計,其中:m= ,n ;

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若成績在70分以下(含70分)的學(xué)生為安全意識不強(qiáng),有待進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,則該校安全意識不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,∠B=∠D90°,∠C72°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)MN,使AMN的周長最小時,∠AMN+ANM的度數(shù)為_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:等腰△ABC的底邊BC長為6,面積是18,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F點(diǎn).若點(diǎn)DBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動點(diǎn),則△CDM周長的最小值為( 。

A. 6 B. 8 C. 9 D. 10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算

1(-3x2y2)2·(2xy)3÷(xy)2 28(x+2)2-(3x-1)(3x+1)

3 π3.140+|2| 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了打贏湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn),4萬多名醫(yī)護(hù)人員逆行出征,約4萬名建設(shè)者從八方趕來,并肩奮戰(zhàn),搶建火神山和雷神山醫(yī)院.他們?nèi)找棍閼?zhàn),與病毒競速,創(chuàng)造了10天左右時間建成兩座傳染病醫(yī)院的中國速度!他們不畏風(fēng)險,同困難斗爭,充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)起來打硬仗的中國力量,在建設(shè)過程中,有一位木工遇到了這樣一道數(shù)學(xué)題:

有一塊矩形木板,木工采用如圖的方式,在木板上截出兩個面積分別為的正方形木板.

1)求剩余木料的面積?

2)如果木工想從剩余的木料中截出長為,寬為的長方形木條,最多能截出_________塊這樣的木條.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖,有一根木棒MN放置在數(shù)軸上,它的兩端M、N分別落在點(diǎn)AB.將木棒在數(shù)軸上水平移動,當(dāng)點(diǎn)M移動到點(diǎn)B時,點(diǎn)N所對應(yīng)的數(shù)為20,當(dāng)點(diǎn)N移動到點(diǎn)A時,點(diǎn)M所對應(yīng)的數(shù)為5.(單位:cm)則木棒MN長為__________cm

2)一天,小民去問爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生呢,你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)是老壽星了,125歲了,哈哈!請你借助上述方法,寫出小民爺爺?shù)降资?/span>_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=4km,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達(dá)B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,求該船航行的距離(即AB的長)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,

(1)寫出A、B、C的坐標(biāo).

(2)以原點(diǎn)O為中心,將△ABC圍繞原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1

(3)求(2)中C到C1經(jīng)過的路徑以及OB掃過的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案